【摘 要】
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<正>让学生成为学习的主体,是基础教育课程改革的核心理念,也使人们在阅读教学中尝到了甜头。学生能够成为学习的主体,其自身也需要在阅读感悟中产生问题意识。那么,如何在阅
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<正>让学生成为学习的主体,是基础教育课程改革的核心理念,也使人们在阅读教学中尝到了甜头。学生能够成为学习的主体,其自身也需要在阅读感悟中产生问题意识。那么,如何在阅读教学中激发学生问题意识呢?一、激发学生问题意识可以文字为载体语文的魅力其实质就是语言的魅力,入选于小学语文教材篇目短小,但语言精悍。小学生在阅读中能够真正去感悟语言文字的魅力,奠实起阅读感悟的基础,对学生语文素养的形成是大有好处的。作为平时
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