【摘 要】
:
随着互联网不断普及,教育行业也受到了信息技术的影响.部分高中的信息技术教学存在一定的问题,原因是信息技术的基础知识教学不够完善.本文通过研究“互联网+”与高中信息技
【机 构】
:
广西桂林市灵川县灵川中学 广西桂林 541200
论文部分内容阅读
随着互联网不断普及,教育行业也受到了信息技术的影响.部分高中的信息技术教学存在一定的问题,原因是信息技术的基础知识教学不够完善.本文通过研究“互联网+”与高中信息技术教学相结合的意义,分析高中信息技术教学发展中存在的问题,结合实际教学情况提出“互联网+”在高中信息技术教学中的应用措施,以供教学参考.
其他文献
中国一直以来有着非常完整文化体系和清晰的文明发展脉络.作为一个高度发达的文明,近代以来国人生活方式和文化认同上的现代化转变历来受到研究者的重视.生活方式建构日常生
现行高中历史教材按专题的编写,难以全面满足高三阶段的教学需要,通史教学必不可少.如何进行通史教学,在通史复习中应注意些什么问题?本文从教学实践出发,以复习清前期历史为
互联网信息技术的普及与发展,给图书馆带来了全新的发展机遇,同时也带来了前所未有的挑战.目前,传统模式下的图书馆服务已不能很好地满足现代移动环境下的学生实际需求,因此,
合法学习法是一种有效教学方法,能够充分激发学生的学习积极性,具有良好的应用价值.本文重点阐述了合作学习法在高中语文教学中应用的相关问题,根据高中语文教学的实际情况,
教师,激发学生识字兴趣的阵地当然在课堂.趣味盎然的课堂会成为孩子识字的乐园.如何使我们的识字课堂趣味盎然,使孩子们喜欢上认字,一直是我这些年思考的问题.
微课的兴起,给当前的教育教学注入了一股新的活力,新的教学形式也必将会推动教育教学的不断创新与发展.本文主要阐述了如何在小学数学教学的课前、课中、课后应用微课打造全
病理学是中职最重要的学科之一,具有信息承载量大、复杂性等特点,而且病理学知识的广度、深度都比较大,学生学习起来是有一定难度的.为此,重点对信息化教学在中职病理学教学
丹东市中富小学始建于1964年,是一所有着悠久历史和特色传统的学校.由各级骨干、品牌优秀教师构成朝气蓬勒的教师队伍.学校始终秉持“给学生最美好的童年 给人生最坚实的起步
目的:探讨案例导入式情景教学法在内科护理教学中的应用价值.方法:在内科护理课程中开展案例导入式情景教学法,通过理论和实践能力测试评价该教学方法的教学效果.实验组学生
在新课程改革实施的背景下,初中教学理念和教学模式都需要进行一定的变革.在现代课程改革的不断发展下,初中学生也需要通过对自身的学习方式进行一系列变化,才能适应现代新课