崇明岛拥有丰富的生态教育资源，这些资源大多集中在基地，并且多以原生态方式存在，这些资源往往不能直接运用于教育，因而在基地的实际考察学习中，大多数学生只是表现为一种浅层次的
一次，比尔·盖茨和一位朋友开车去希尔顿饭店。饭店前停了很多车，车位很紧张，而旁边的贵宾车位却空着不少。朋友建议把车停在那儿。但盖茨认为太贵，即便朋友坚持付费的情况下
为了继续推进和实施新课程，通过研习，我们将学校的各项教学管理和教学研究工作聚焦到“校长对新课程的领导力和教师的执行力”这一核心领域，将已有的工作进行整合、规范，并力争在
根据有关统计资料，我国中小企业约有1100万家，中小企业占到了企业总数的99%以上。中小企业工业总产值和实现利税分别约占全国企业的60%和40%，提供了大约75%的城镇就业机会。在20世纪90年代以来的经济增长中，工业新增产值中76.7%是由中小企业创造的。由于中小企业业务流程大多处于混乱状态，要依靠先进的信息系统在市场竞争中降低运营风险。可以说，信息化是中小企业迎接新经济的挑战，提高企业运作效率
本研究对吉林省道地药材黄花乌头叶面喷施植物生长调节物质HKL-4,对其农艺性状的变化、内源激素的影响以及对有效成分含量和产量的影响进行研究,提高了种子的萌发率、存苗率,开花提前,提高了叶绿素含量增加了块根的产量,结果表明:1、施用HKL-4,以30×母液的HKL-4处理最好。2、浸种可提高种子发芽率、出苗率和存苗率,发芽率、出苗率和存苗率分别为83.20%,59.56%和50.2%,比对照提高了3
[目的]明确海枫藤茎中的矿质元素种类及含量,为其作为药用植物开发提供基础的研究资料。[方法]取海枫藤的干燥藤质茎粉碎,利用化学试剂和仪器的方法分别测定其蛋白质、淀粉、
企业是需要有一种精神的。人没有精神会无精打采，企业如果没有精神，就会死气沉沉。而一个死气沉沉的企业又凭何去开发新的产品，又何能去占领产品市场，而没有市场的企业就只有死路
外语教学既是语言知识的传授，更是跨文化意识的培养。我们不掌握文化背景就不可能教好语言，不懂得文化的模式和准则就不可能真正学到语言。接触和了解英语国家的文化有益于学生
[目的]为提高黄花乌头种子发芽率和出苗率提供参考。[方法]以不同浓度的植物生长调节物质HKL-4对黄花乌头种子进行浸种处理，研究HKL-4浓度及浸种时间对黄花乌头种子发芽率和出
反思过去，我在课堂中的教学，过分强调设计的精巧，手把手地“引导、启发”学生，使学生达到我事先所精心设计的教学目标。整个过程中，我居高临下，是学生学习的要求者、支配者和评判者