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采用文献调研法，对教学模式和课程模式的区别作了分析，对体育课程的结构作了研究，提出了从理念、目标、学科、生理、心理五个方面来构建体育课程模式，以期对体育课程改革有所裨益。
试析体育课程模式构建
【摘 要】
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采用文献调研法，对教学模式和课程模式的区别作了分析，对体育课程的结构作了研究，提出了从理念、目标、学科、生理、心理五个方面来构建体育课程模式，以期对体育课程改革有所裨益
【机 构】
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南京应天职业技术学院
【出 处】
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浙江体育科学
【发表日期】
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2009年4期
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