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《体育心理学》是高校体育教育专业重要的必修课程,针对该课程在传统教学中出现的问题,本文尝试构建了基于“雨课堂”的线上和线下相结合的混合式教学模式.初步实践表明,基于“雨课堂”的混合式教学行之有效,能有效提高教学质量和教学效果,也为下一步提高教学质量提供一定的参考依据.
基于“雨课堂”的混合式教学改革与实践研究
【摘 要】
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《体育心理学》是高校体育教育专业重要的必修课程,针对该课程在传统教学中出现的问题,本文尝试构建了基于“雨课堂”的线上和线下相结合的混合式教学模式.初步实践表明,基于
【机 构】
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东北石油大学体育部,黑龙江 大庆 163318;长江大学教育与体育学院,湖北 荆州 434023;长江大学教育与体育学院,湖北 荆州 434023
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2021年14期
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