“互联网+”时代计算机类课程实践教育模式研究

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目前,许多用人单位组建了先进的通信网络,提高了用人单位的工作效率和办公水平。为了满足用人单位人才需求,许多学校开设了计算机类课程,传授计算机理论和实践知识。因此,本文提出在计算机类课程实践教育中引入理实一体化和微课教育模式,创新计算机实践教育,以培养更多的实践型人才,满足用人单位应用型人才的需求。
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