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观察力的培养使学生获得观察贯穿于整个艺术实践活动的全部。非一朝一夕,从事美术教育的老师必须经常和学生联科学的观察方法,良好、正确引导这样才会给学生后天创发现问题及时纠正,系在一起,为新世纪的为祖国的发展,造性发展创造一个良好的学习环境,到来作出贡献。
试论初中美术教学中学生观察能力的培养
【摘 要】
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观察力的培养使学生获得观察贯穿于整个艺术实践活动的全部。非一朝一夕,从事美术教育的老师必须经常和学生联科学的观察方法,良好、正确引导这样才会给学生后天创发现问题及
【机 构】
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陇西县首阳中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年18期
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