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[摘要]在经济和科学高速发展的现在，知识经济崛起，高等教育与科技也在迅速发展中，读者信息需求有了多样化要求，作为学校信息文献中心的高校图书馆面临着具有时代意义的挑战。高校图书馆管理需要创新，需要与时代接轨，这是高校图书馆发展的必然要求。
[关键词]高校图书馆 图书馆管理 管理创新
[中图分类号]G251.6 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）08-0109-02
高校图书馆是高校的信息中心，与教学、试验并称为三大支柱的教辅机构，是保存信息资源，开发智力资源和传递适用信息的媒介，是为教学和科学研究服务的学术性教辅机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地，它对提高全民的教育文化水平和精神文明建设具有关键的作用。随着社会的发展，近年来对高校图书馆的管理研究有了明显的成效，高校图书馆的管理水平有了很大提高。但是要想使高校图书馆能有效地服务于高速发展的经济，更有益地服务于社会，就必须下苦功夫进一步创新高校图书馆的管理。
一、高校图书馆的重要性
高校图书馆，作为文献的聚集中心和信息的展示平台，扮演着引领文化和科技前进的角色，它的社会职能不是单纯的功能价值，已超越了其本身，进而转化成为一种文化精神的象征。
第一，图书馆是信息交汇和共享的资源平台。几千年的历史文明和人文经典，瞬息万变的各种资讯，精湛的专业技术等信息，你都可以在图书馆这个平台获取与分享信息，这则是图书馆的功能价值。共享社会上的任何信息资源和享受图书馆的服务是每个人的权利。不管知识的载体形态如何，图书馆作为一个储存与传播的平台，将无形的知识力量与文明能量传承，信息与技术广泛在这里分享和应用。
第二，作为社会信息汇集共享的场所，图书馆必然担负起引领社会文化走向，引导核心价值观的重任。但高校图书馆又不同于普通的图书馆。它往往被视为学校的标志，被崇尚为学校的圣地。在物质日益眼花缭乱的当代社会，物质给予不能取代对心灵的关爱。人格精神的营养需要从文化中汲取。与经济和科技息息相关的图书馆，需要引导出一种更加具有社会意义的文化导向，这是人类历史创造的精神财富延续，是人们共同具备的道德传播，是人类社会文明结晶的继承。图书馆将这些财富传承下来并进行传播和应用，潜移默化地影响国民的整体社会观、价值观。为提高全民素质，构建和谐社会起着极其关键的作用。
第三，高校图书馆为大学生素质教育提供了必需的条件，是大学生素质教育的第二课堂。图书馆利用其丰富的藏书和文献资料，向学生们宣传与普及科学文化知识，为他们塑造正确的价值观，世界观；熔炼良好的品德，拓展眼界，是素质教育不可或缺的文化阵地。它没有时空的限制，没有领域的限制，没有内容的限制，随时随地都可以学习，因此也被赞称为“没有围墙的大学”。
二、高校图书馆主要任务
高等学校图书馆肩负着为教学服务和为科研贡献资料的双重任务，是培养人才和开展科学研究的重要平台。其任务包括：
①搜集各种类型，各个领域和学科的文献资料，进行科学的加工整合，利用和管理，为学校的教学和科学研究工作提供文献信息的后备保障。
②开展阅览和读者辅导工作。
③进行读者教育，培养师生的情报意识，并使其具备利用文献情报的技能。
④开展参考咨询和情报服务工作，开发文献情报资源。
⑤统筹、协调全校的文献情报工作。
⑥开展馆际协作，实现更大范围的资源共享，参加全国图书馆和情报事业的整体化建设。
⑦开展学术研究和交流活动。
三、高校图书馆管理现状
（一）高校图书馆的管理理念落后
随着社会的发展，高校图书馆大多数仍停留在传统服务模式，处于等读者上门的被动的服务理念。传统的管理理念已经制约了图书馆的发展，束缚了它的服务范围，服务水平的提高，创新观念和竞争意识。在科技发展日新月异的今天，人类知识急剧增长，人类社会已进入知识经济社会。学科交叉现象日益增多，学科的综合化、整体化越来越强。因此需要图书馆的管理理念不断改革创新。落后于社会发展的事物终将会被淘汰
（二）高校图书馆管理人才素质有待提升
当代图书馆信息网络化、多元化，对管理人才的要求也就上升了一个高度，它需要复合型创新人才，不能再是简单的专业化人才，因此造成了专业人员不足，业务不强，结构失调，服务意识不强，缺少市场竞争感，馆员的综合整体素质有待提高。
（三）高校图书馆的服务管理模式有待改进
传统的图书馆管理模式太单一，并且被动，主要是整理收藏并保存纸质的比较远古的文献资料，坐等读者上门的形式也比较固定。
（四）资源管理缺乏市场竞争力
高校圖书馆要购置图书所需的费用很高，但大部分图书馆都没有实行资源共享的制度，造成资源浪费；并且新书补充不及时造成信息更新过慢，延误读者获取最新知识的时间，制约了教育和科研工作的进展。
（五）高校图书馆的硬件设施不完善，信息化水平不高
高校图书馆应在满足传统纸质文献资料的基础上，开发电子信息的收集和传播，而且信息化的图书馆应有方便的网络，而由于各地方各种因素，高校图书馆的硬件设施不足，导致图书馆数字化不够，影响了图书馆的服务信息自动化。
（六）高校图书馆利用不足
高校图书馆的服务对象主要是老师和学生，由于大多数的学生和教师都缺少信息加强意识，认识不到信息资源的重要性，因此对图书馆的利用率不高。
四、高校图书馆管理创新的方向
（一）高校图书馆的管理意识要创新
任何事物的创新都要从意识和理念上下手，更加科学的管理理念会给图书馆的发展添加新的动力。要综观全局，与本校的办学理念和特色相结合，树立以人为本的理念，无论是典藏分布、各项设施的摆置，还是流通规则和各种制度的制定，都要体现以人为本的理念，改变馆员主人的意识。要采取措施打破馆员与读者之间的界限，以真诚、友善的态度建立和谐的馆员与读者的关系，为使用者提供服务；要创造宽松、便利、快捷的环境使读者高效使用图书馆文献，设身处地地为读者着想，站在使用者的角度考虑问题并体现在图书馆服务的各个环节中，使有效的资源发挥其最大的作用，最大效率地服务于教师、科研员和学生，避免成为凌空的藏书阁。
[关键词]高校图书馆 图书馆管理 管理创新
[中图分类号]G251.6 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）08-0109-02
高校图书馆是高校的信息中心，与教学、试验并称为三大支柱的教辅机构，是保存信息资源，开发智力资源和传递适用信息的媒介，是为教学和科学研究服务的学术性教辅机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地，它对提高全民的教育文化水平和精神文明建设具有关键的作用。随着社会的发展，近年来对高校图书馆的管理研究有了明显的成效，高校图书馆的管理水平有了很大提高。但是要想使高校图书馆能有效地服务于高速发展的经济，更有益地服务于社会，就必须下苦功夫进一步创新高校图书馆的管理。
一、高校图书馆的重要性
高校图书馆，作为文献的聚集中心和信息的展示平台，扮演着引领文化和科技前进的角色，它的社会职能不是单纯的功能价值，已超越了其本身，进而转化成为一种文化精神的象征。
第一，图书馆是信息交汇和共享的资源平台。几千年的历史文明和人文经典，瞬息万变的各种资讯，精湛的专业技术等信息，你都可以在图书馆这个平台获取与分享信息，这则是图书馆的功能价值。共享社会上的任何信息资源和享受图书馆的服务是每个人的权利。不管知识的载体形态如何，图书馆作为一个储存与传播的平台，将无形的知识力量与文明能量传承，信息与技术广泛在这里分享和应用。
第二，作为社会信息汇集共享的场所，图书馆必然担负起引领社会文化走向，引导核心价值观的重任。但高校图书馆又不同于普通的图书馆。它往往被视为学校的标志，被崇尚为学校的圣地。在物质日益眼花缭乱的当代社会，物质给予不能取代对心灵的关爱。人格精神的营养需要从文化中汲取。与经济和科技息息相关的图书馆，需要引导出一种更加具有社会意义的文化导向，这是人类历史创造的精神财富延续，是人们共同具备的道德传播，是人类社会文明结晶的继承。图书馆将这些财富传承下来并进行传播和应用，潜移默化地影响国民的整体社会观、价值观。为提高全民素质，构建和谐社会起着极其关键的作用。
第三，高校图书馆为大学生素质教育提供了必需的条件，是大学生素质教育的第二课堂。图书馆利用其丰富的藏书和文献资料，向学生们宣传与普及科学文化知识，为他们塑造正确的价值观，世界观；熔炼良好的品德，拓展眼界，是素质教育不可或缺的文化阵地。它没有时空的限制，没有领域的限制，没有内容的限制，随时随地都可以学习，因此也被赞称为“没有围墙的大学”。
二、高校图书馆主要任务
高等学校图书馆肩负着为教学服务和为科研贡献资料的双重任务，是培养人才和开展科学研究的重要平台。其任务包括：
①搜集各种类型，各个领域和学科的文献资料，进行科学的加工整合，利用和管理，为学校的教学和科学研究工作提供文献信息的后备保障。
②开展阅览和读者辅导工作。
③进行读者教育，培养师生的情报意识，并使其具备利用文献情报的技能。
④开展参考咨询和情报服务工作，开发文献情报资源。
⑤统筹、协调全校的文献情报工作。
⑥开展馆际协作，实现更大范围的资源共享，参加全国图书馆和情报事业的整体化建设。
⑦开展学术研究和交流活动。
三、高校图书馆管理现状
（一）高校图书馆的管理理念落后
随着社会的发展，高校图书馆大多数仍停留在传统服务模式，处于等读者上门的被动的服务理念。传统的管理理念已经制约了图书馆的发展，束缚了它的服务范围，服务水平的提高，创新观念和竞争意识。在科技发展日新月异的今天，人类知识急剧增长，人类社会已进入知识经济社会。学科交叉现象日益增多，学科的综合化、整体化越来越强。因此需要图书馆的管理理念不断改革创新。落后于社会发展的事物终将会被淘汰
（二）高校图书馆管理人才素质有待提升
当代图书馆信息网络化、多元化，对管理人才的要求也就上升了一个高度，它需要复合型创新人才，不能再是简单的专业化人才，因此造成了专业人员不足，业务不强，结构失调，服务意识不强，缺少市场竞争感，馆员的综合整体素质有待提高。
（三）高校图书馆的服务管理模式有待改进
传统的图书馆管理模式太单一，并且被动，主要是整理收藏并保存纸质的比较远古的文献资料，坐等读者上门的形式也比较固定。
（四）资源管理缺乏市场竞争力
高校圖书馆要购置图书所需的费用很高，但大部分图书馆都没有实行资源共享的制度，造成资源浪费；并且新书补充不及时造成信息更新过慢，延误读者获取最新知识的时间，制约了教育和科研工作的进展。
（五）高校图书馆的硬件设施不完善，信息化水平不高
高校图书馆应在满足传统纸质文献资料的基础上，开发电子信息的收集和传播，而且信息化的图书馆应有方便的网络，而由于各地方各种因素，高校图书馆的硬件设施不足，导致图书馆数字化不够，影响了图书馆的服务信息自动化。
（六）高校图书馆利用不足
高校图书馆的服务对象主要是老师和学生，由于大多数的学生和教师都缺少信息加强意识，认识不到信息资源的重要性，因此对图书馆的利用率不高。
四、高校图书馆管理创新的方向
（一）高校图书馆的管理意识要创新
任何事物的创新都要从意识和理念上下手，更加科学的管理理念会给图书馆的发展添加新的动力。要综观全局，与本校的办学理念和特色相结合，树立以人为本的理念，无论是典藏分布、各项设施的摆置，还是流通规则和各种制度的制定，都要体现以人为本的理念，改变馆员主人的意识。要采取措施打破馆员与读者之间的界限，以真诚、友善的态度建立和谐的馆员与读者的关系，为使用者提供服务；要创造宽松、便利、快捷的环境使读者高效使用图书馆文献，设身处地地为读者着想，站在使用者的角度考虑问题并体现在图书馆服务的各个环节中，使有效的资源发挥其最大的作用，最大效率地服务于教师、科研员和学生，避免成为凌空的藏书阁。