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在新课程改革的背景之下,我国的教育教学理念较之以往有了极大的改变。“新课改”要求教师在进行课堂教学的过程之中要改变传统的教学模式,进一步提高课堂质量。由于历史所学皆是过往的事件,与学生的现实生活有极大的不同,因此,教师在进行课堂教学中使用开放式的教学模式对于历史课堂教学质量的提高有重要的意义。