浅谈班级管理的“四治”策略

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班级是学校的基本单位,而班主任是班级的灵魂,是学生班集体的引导着、组织者、领导者、教育者和管理者。一个班集体的面貌如何,往往取决于班主任管理能力、管理水平和管理艺术。工作以来,笔者一直从事班主任工作,我认为班主任管理的要义在于“德、法、理、情”四字上。下面我就结合自己的工作实际谈一些粗浅的认识。一、“德治”──以德育人,是班级管理的根本所谓德治,即以德治人。在众多教师中,班主任在学生心目 Class is the basic unit of the school, and the class teacher is the soul of the class, is the collective leadership of the student class, organizers, leaders, educators and managers. The collective appearance of a class often depends on the class manager’s ability to manage, manage the art and manage the art. Since the work, I have been engaged in class teacher, I think the essence of teacher management lies in the “moral, legal, management, love,” the word. Now I will combine some of my work to tell some superficial understanding. First, the “rule of virtue” ─ ─ ─ moral education is the fundamental management of class called the rule of virtue, that virtue people. Among many teachers, the teacher in the minds of students
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