“互联网+”英语思辨性学习研究

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"互联网+"英语教育(如Moocs、Ted、Coursera、翻转课堂等)的发展趋势正在悄然改变人们未来的学习方式。"互联网+"英语思辨性学习符合应用型人才培养的教学目标。学习者们通过互联网的各种移动终端实现随时、随地的个性化英语学习。这种新的学习体验改变了传统英语学习成本高、难复制的现状,契合了学习者们移动学习、碎片化学习、微学习的需求。
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