2018年中考成语运用设误类型解析

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  成语作为汉语言文字中的瑰宝,一直是全国各地中考中的热门考点。在近年中考中,对成语运用的考查形式虽然多样,但大多数考区还是以选择题为主,要求选出成语运用正确或有误的一项,其命题点往往落在对成语的准确理解与运用上。解答此类考题,关键在于精准识别“误用”的成语。现以2018年各地中考出现的考题为例,对中考成语运用考查题常见的六大设误类型作一分类解析。
  一、通过褒贬失当设误
  感情色彩,指的是词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。和其他词语一样,成语也有褒义、中性和贬义之分,含有一定的感情色彩。运用时必须辩明其感情色彩,否则容易出现贬词褒用或褒词贬用的误用现象,影响感情的正确表达。
  【典例展示】
  1.(山东德州卷)新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍,制作方所选的演员都是近年来炙手可热的明星。
  2.(湖北黄冈卷)为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。
  3.(江苏泰州卷)诈骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。
  4.(四川南充卷)作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难度。
  【误用解析】例1中的“炙手可热”、 例2中的“处心积虑”两个成语均带有贬义色彩,不符合所在句子的语言环境,犯了“贬词褒用”的错误;例3中的“推陈出新”、例4中的“相得益彰”两个成语均带有褒义色彩,也不符合所在句子的语言环境,犯了“褒词贬用”的错误。
  二、通过混淆对象设误
  有些成語有特定的适用范围与对象,如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,不分对象的乱用,就极容易出现张冠李戴的误用现象。
  【典例展示】
  1.(江苏连云港卷)随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。
  2.(湖南邵阳卷)古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是汗牛充栋。
  3.(贵州黔东南卷)广场上音乐响起,老人们翩翩起舞,沉浸在天伦之乐的喜悦中。
  4.(湖北十堰卷)老师在教学中应该尊重学生,对学生回答的问题要洗耳恭听。
  【误用解析】例1的“巧夺天工”指的是精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。用在此处形容花果山自然美景不合适。例2的“汗牛充栋”是用来形容著作或藏书很多,不能用来形容“学习的楷模”很多;例3的“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐,用在此处与语境不符;例4的“洗耳恭听”是个敬辞,多用于请人讲话时说的客气话,这个成语只能是下对上,不能上对下。
  三、通过望文生义设误
  望文生义,就是不了解词汇的确切涵义,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。大多数成语意蕴深厚,须透过字面深入了解其本质的内涵;如果仅从字面上主观臆断作出片面、肤浅甚至错误的解释,就极易造成望文生义的错误。
  【典例展示】
  1.(江苏扬州卷)危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。
  2.(山东威海卷)他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲们修路,真是大方之家。
  3.(内蒙古呼和浩特卷)每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
  4.(山东潍坊卷)行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田,美景如画,令人目不暇接。
  【误用解析】例1的“首当其冲”意思是最先受到攻击或遭到灾难,句子中将其理解成了冲在前面的意思了;例2的“大方之家”原指懂得大道理的人,后泛指见识广、有学问的内行人,句子中想当然地将其理解成了大方、慷慨的人;例3的“指手画脚”是指说话时做出各种动作,形容说话时放肆或神气活现的样子,句子中将其理解成了练动作时的各种姿态了;例4的“沧海桑田”形容的是世事变化大,句子中断章取义地用来形容看到的美景,纯属主观臆断。
  四、通过逻辑矛盾设误
  成语的正确运用,还须契合成语所在句子的整体语境。如果所运用的成语与整个句子的意思相悖,就会造成成语的意义与句子的语义存在逻辑矛盾。
  【典例展示】
  1.(江西卷)双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。
  2.(贵州安顺卷)在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。
  3.(江苏扬州卷)时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断,毫不迟疑。
  4.(山东东营卷)夺冠而归,大家决心重整旗鼓,以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中,力争明年再创辉煌。
  【误用解析】例1中的“一拍即合”比喻双方意见很快取得一致,与“经过几轮艰难谈判”相矛盾;例2中的“忍俊不禁”指的是忍不住要发笑,与后面的“流下了辛酸的眼泪” 相矛盾;例3中的“优柔寡断”意思是指做事犹豫、缺乏决断,这与句中的“日渐成熟”“毫不迟疑”相矛盾;例4中的“重整旗鼓”意思是遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干,这显然与“夺冠而归”相矛盾了。
  五、通过重复表意设误
  有些成语在运用中表面看很适合于句子中的语境,但与上下文的意思有重合、雷同之处,造成表意重复,画蛇添足,形成误用。
  【典例展示】
  1.(四川攀枝花卷)一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽之下,拿出钱包,低头认错。
  2.(湖北黄石卷)面对黄石的飞速发展,我们岂能在心中无动于衷?
  3.(湖北咸宁卷)他毕业后米到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷年,奉献自己的芳华。
  【误用解析】例1中的“众目睽睽”意思是许多人争着眼睛看着,即在广大群众注视之下,与前面的“大家”意思重复;例2中的“无动于衷”指的是心里一点儿也没有触动,与前面的“在心中”意思重复;例3中的“兀兀穷年”指的是指辛辛苦苦地一年到头这样做,与前面的“一年到头”意思重复。
  六、通过形似意近设误
  有的成语与其他成语由于读音、字形、词意相近或具有某些共同的语素,如果不加区分而想当然地运用,就极易将其混淆,造成误用。
  【典例展示】
  1.(山东潍坊卷)我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。
  2.(湖北随州卷)科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区,还能让健身事倍功半。
  3.(四川南充卷)留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。
  4.(浙江杭州卷)当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴,舞台上扑朔迷离的灯光,3D电影院里上下左右晃动的座椅,魔术师利用光学仪器制造的视觉误差等……
  【误用解析】例1应该用“不胜其烦”来形容烦琐得使人受不了,“不厌其烦”指的是很有耐心。例2主要是与“事半功倍”混淆,“事半功倍”形容工作费力小,收效大,而“事倍功半”则是形容工作费力大,收效小。要注意这两个成语中“倍”与“半”的位置。例3的“不以为然”指的是不认为是对的,表示不同意,应该用“不以为意”来形容家长的轻视态度。例4的“扑朔迷离”是形容事情错综复杂、难以辨别清楚,不能用来形容灯光,应该为“光怪陆离”。
  成语误用的原因,从根本上说,是对成语理解不到位、不准确。要准确地运用成语,必须靠平时日积月累,灵活运用,不断提高自己的语文素养。
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