“小题大做”与“大题小做”石昀东“小题大做”就是抓住学生日常生活中具体的、有典型意义的小事,因势利导,以此作为对学生进行启发教育的突破口,做大文章,达到从教有的广度和深
李湛冰《漂泊的城市》(花山文艺出版社2011年版)讲述的是几个刚出校门的大学生在城市漂泊的故事,他们都来自农村,家境比较贫寒,通过高考来到城市,试图在“美丽”的城市实现梦想。在
浅谈对青少年学生的鼓励西平县教体局亚皓鼓励的本意是激发和勉励,它是青少年学生青春发育阶段的特殊需要。中学阶段,是人一生中身心发展最迅速、最旺盛、最关键的时期。由于身
把“五心”教育纳入经常化、制度化、科学化的德育轨道佳木斯市第一中学刘文华,张明喜1993年春,我校开展的“忠心献给祖国”、“爱心献给社会”、“关心献给他人”、“孝心献给父母
本文试图探索小学儿童形成量度同构概念的规律。在研究中我们调查并测试了一至六年级的儿童。结果表明影响儿童形成量度同构概念的因素主要是:(一)儿童思维水平的限制,即大多数
<正> 关贸总协定的全称叫“关税及贸易总协定”(GATT)。它是1947年10月23日,由美、英、法、中等23个国家在日内瓦签定的一项条约,1948年1月1日正式生效,总部设在日内瓦。 关贸总协定,既是一部缔约方在国际贸易活动中共同遵守的“贸易法典”,又可以作为一项国际协议,同时也算一个国际组织,它的主要活动就是组织并主持减让关税的多边贸易谈判,从而使每一个缔约方在相互减让关税中受益。如今,它与国际货币基金组织、世界银行已成为当今时代协调世界经济的三大支柱。 关贸总协定的最高权力机构为缔约国
精要好懂有用雷玉梅为了深入进行中等师范学校的教学改革,以适应社会主义现代化建设的发展和实施九年制义务教育的需要,国家教委制定并颁发了《三年制中等师范学校教学方案(试行
基于势科学理论的理性信息人假设从根本上揭示了现代社会人的量性、向性和对称性的复杂本质,其最重要的理论意义和实践价值在于:为社会科学特别是管理学和经济学研究,在一维经
论邓小平新时期选拔干部的思想李旭文做为党和国家的领导人,邓小平同志把干部队伍建设放在十分突出的位置。特别是党的十一届三中全会以来,他以无产阶级革命家的宽阔胸怀、高屋建瓴的战略眼光、冷静求实的科学态度、改革开拓的革命精神和身体力行的表率作用,针对新时期...