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素质教育在小学、中学阶段是必不可少的环节,更多的是对学生自身能力和素质的关注和提升。素质教育中美的感知和实践是非常重要的,如何在小学美术教育中培养学生的审美意识、审美能力,是小学美术教育工作中的重中之重。所以,培养学生审美涵养的策略方法是非常重要的,实践教学需要正确的策略引导。
小学美术教学如何提升学生的审美能力
【摘 要】
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素质教育在小学、中学阶段是必不可少的环节,更多的是对学生自身能力和素质的关注和提升。素质教育中美的感知和实践是非常重要的,如何在小学美术教育中培养学生的审美意识、
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市赛罕区南门外小学万达校区
【出 处】
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新作文:中小学教学研究
【发表日期】
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2019年8期
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