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初中物理教学中,学生对物理知识掌握的情况和应用能力,可以通过解物理习题反映出来.然而笔者在教学中发现一部分学生对学习物理感到很有兴趣,但在解物理习题时,往往面临无从下手的困局.物理习题千变万化,做物理习题是有一定方法技巧的,只要能熟练掌握,很多物理题就会迎刃而解.总结多年在教学实践中的一些经验,解物理习题,归根到底就是对物理问题的突破.一般情况下,命题人为了考察学生,解答问题所需条件总是拐弯抹角地给出,如何寻找问题与条件之间的“桥梁”,实现问题突破,就显得十分重要.本文就初中物理中通常在解物理习题时采用的问题突破途径作一探讨.
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