【摘 要】
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面对浙江省专业技术人才的需求和稀缺,浙江省各高职院校近来开始在一些合适对口的专业实施现代学徒制的教学培养模式.本文通过对苏格兰政府和格拉斯哥城市学院现代学徒制的一
【机 构】
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浙江经济职业技术学院,浙江 杭州,310000
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面对浙江省专业技术人才的需求和稀缺,浙江省各高职院校近来开始在一些合适对口的专业实施现代学徒制的教学培养模式.本文通过对苏格兰政府和格拉斯哥城市学院现代学徒制的一些做法模式经验的介绍,探讨分析指出当前浙江省高职院校实施现代学徒制可学习借鉴的是:政府重视给政策,设置专门组织主导控制评估发证,要求雇佣方企业、学院、社会精英等一起推进实施完成并取得一定经济效益;要与高等教育文凭接轨对等承认;要设置现代学徒制的专项网络平台,所有决策、申请、参与、操作数据透明公开;投资计划、评估预见、各种变化需求和数据贯穿现代学徒制中,需要所有参与者群策群力,达到多盈;作为现代学徒制的培训者之一教师需要有多年行业岗位实践经验,是职业经理人等.
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