【摘 要】
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这是一篇好习作.用“门的高度”打比方,很贴切地解释了一类求参数范围的问题,有助于找出解这类题的思路和方法. (余炯沛)
This is a good practice. Using the “door heigh
【机 构】
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浙江省安吉高级中学2003级高一(7)班 313300 ,指导教师
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这是一篇好习作.用“门的高度”打比方,很贴切地解释了一类求参数范围的问题,有助于找出解这类题的思路和方法. (余炯沛)
This is a good practice. Using the “door height” analogy, it is very apt to explain the problem of finding a range of parameters, and helps to find out the ideas and methods for solving such questions. (Yu Pei-pei)
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