弘扬革命精神 传递青春正能量

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  摘要:革命精神是民族传统精神与时代精神的融会,是中华民族的灵魂和脊骨。大学生作为一个担负着国家使命的极其重要的群体,其思想政治素质的优良关系着国家未来的发展与复兴。弘扬和继承革命精神,对于大学生的素质拓展起着强大的精神推动作用,对大学生成才,传递青春正能量至关重要。
  关键词:弘扬 革命精神 大学生 正能量
  为了学习宣传党的十八大精神和习近平总书记五四重要讲话精神,培养青年学生的爱国情怀,桂林电子科技大学信息科技学院开展了“追忆红色岁月,传承革命精神”的暑期实践活动,实践目的地主要有延安、西柏坡等革命老区。通过本次活动,让青年学生更加了解革命精神,接受革命教育,丰富国情知识,加深对国家战略的理解,同时也要求学生要做到传承和弘扬革命精神,传递青春正能量。
  一、革命精神的基本内涵
  革命精神的内容十分丰富,主要包括实事求是、敢闯新路的创新精神;坚定信念、矢志不渝的进取精神;敢于斗争、不怕牺牲的拼搏精神;自力更生、艰苦奋斗的创业精神;严守纪律、众志成城的团结精神;谦虚谨慎、一心为民的奉献精神。当然,不同时期的革命精神内涵更为丰富,延安精神、西柏坡精神都是它的重要组成部分。
  延安精神的核心是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。它是中国共产党在长期革命斗争中所形成的优良传统和作风的结晶,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的象征。
  西柏坡精神的科学内涵在于敢于斗争、敢于胜利的进取精神,坚持依靠群众、坚持团结统一的民主精神,善于破坏旧世界、善于建设新世界的科学精神,务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。
  延安精神和西柏坡精神一道,是“我们党的优良传统和宝贵财富,过去是、今天仍然是我们战胜困难、取得胜利的法宝”。 正因为如此,我们要深入研究革命精神、积极宣传革命精神、大力弘扬革命精神,把革命精神潜移默化成一代又一代的血液和灵魂,并薪火相传,我们的党、国家和民族就会更加健康、坚强和有力量!
  二、继承和弘扬革命精神的现实意义
  革命精神对于我们今天振奋民族精神,光大革命传统,弘扬时代精神具有强大的现实意义。从宏观的角度讲,在全社会弘扬革命精神有着及其重要的战略意义。同时,弘扬时代革命精神具有强大的社会效应。如革命精神的廉政建设效应、经济建设效应、精神文明建设效应。
  胡锦涛同志指出:“在延安这块土地上孕育形成的延安精神,是我们最宝贵的精神财富。在全面建设小康社会的伟大进程中,我们要把延安精神作为凝聚人心、团结奋进的强大动力,作为战胜困难、夺取胜利的重要法宝,让延安精神放射出新的时代光芒。”
  习近平在西柏坡说,毛泽东同志当年提出的“两个务必”,包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴,包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结,包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思,思想意义和历史意义十分深远。
  一个国家实力的重要标志就是拥有一大批高素质的人才群体。21世纪是全面推进素质教育、培养创新型人才的世纪。而创新型人才除了具备雄厚的专业知识和卓越的能力之外,正确的世界观、人生观和良好的个人素质也是至关重要的。把革命精神贯穿于大学生的思想政治教育的全过程,让更多的学生学习革命精神,让党的优良传统在青年一代身上得到继承和发扬是很有必要的。
  三、在当代大学生中弘扬革命精神
  1.当代大学生的思想现状
  第一、随着经济全球化以及我国市场经济的深入发展,当代大学生利益观呈现多元化的趋势,部分大学生思想信念动摇、人生观混乱,出现了轻义重利的思想倾向。
  第二、现代大学生思想政治上积极要求进步,响应党的号召,积极向党组织靠拢,但较少的大学生能够深入了解党的执政方针与执政理念,对一些国内外以及社会上的重大问题缺乏辨别力,难以把握立场。
  第三、当代大学生思想活跃,勇于独立思考,开拓创新,能够紧跟时代节奏,不断追求新知识,可是学习工作中往往妄想一蹴而就,过于追求优越的工作条件和舒适的工作环境,缺乏踏实肯干的艰苦创业精神。甚至有些高校大学生认为教育最后的出路不大,毕业后没有前途,所以出现逃避学习的现状。
  第四、新时期大学生独生子女居多,他们在宽松的环境下长大,西方文化及其价值观的涌入,对青年学子的思想形成很大的冲击,他们个性鲜明,具有独立的思维,但在能力方面又表现为集体协作意识薄弱,社会公德意识薄弱,心理素质薄弱,动手能力差等。
  2.当代大学生如何摈弃陋习,传递青春正能量
  第一、具备坚定信念、矢志不渝的进取精神??
  新世纪的大学生应通过多种途径,努力培养强烈的爱国主义情感,同时要有远大的共产主义理想,牢固树立社会主义核心价值观是当代高校青年马克思主义者思想政治素质的集中体现。要做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。
  第二、培养实事求是、敢闯新路的创新精神
  青年时期是最富有生命力和创造力的时期,新世纪的大学生要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造、善于创造、不断创造,以求创造我们的不一样事业。
  第三、弘揚谦虚谨慎、一心为民的奉献精神
  奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
  参考文献:
  [1]周立.加强当代大学生红色文化教育的路径研究[J].大众文艺,2010(8).
  [2]王立新.大学生素质教育概论[M].科学出版社.2006(2).
  [3]人民日报理论部.精神的力量[J].人民日报出版社,2011(8).
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