【摘 要】
:
目的:研究血运重建策略对左主干病变所致急性心肌梗死(AMI)患者预后的影响。方法:以2017年10月—2020年10月因左主干病变所致AMI的90例患者为研究对象,将其分为保守治疗组(19例)、经皮冠状动脉(冠脉)介入治疗(PCI)组(47例)和冠脉旁路移植(CABG)组(24例)。统计患者基本临床资料及冠脉病变特点。自发病后进行随访,统计全因死亡率及不良事件情况。结果:保守治疗组年龄高于PCI组
论文部分内容阅读
目的:研究血运重建策略对左主干病变所致急性心肌梗死(AMI)患者预后的影响。方法:以2017年10月—2020年10月因左主干病变所致AMI的90例患者为研究对象,将其分为保守治疗组(19例)、经皮冠状动脉(冠脉)介入治疗(PCI)组(47例)和冠脉旁路移植(CABG)组(24例)。统计患者基本临床资料及冠脉病变特点。自发病后进行随访,统计全因死亡率及不良事件情况。结果:保守治疗组年龄高于PCI组和CABG组(P<0.05)。PCI组患者血栓性病变比例和住院使用IABP的比例高于保守治疗组和CABG组(P<0.05)。CABG组患者GRACE评分低于保守治疗组和PCI组(P<0.05)。PCI组及CABG组不良事件发生率低于保守治疗组,生存率高于保守治疗组(P<0.05),PCI组与CABG组不良事件发生率及生存率比较差异无统计学意义。Cox回归分析可见PCI(HR=0.335,95%CI:0.163~0.689)及CABG(HR=0.297,95%CI:0.123~0.717)较保守治疗,均可降低患者的不良事件发生率。PCI(HR=0.405,95%CI:0.194~0.847)及CABG(HR=0.173,95%CI:0.056~0.535)可减少全因死亡率。结论:PCI及CABG与保守治疗比较,均可改善左主干病变所致AMI患者预后,提高生存率。
其他文献
《普通高中语文课程标准(2020年修订)》中明确指出:当代文化参与任务群旨在引导学生关注和参与当代文化生活,学习剖析、评价文化现象,积极参与中国特色社会主义先进文化的传播和交流,增强文化自信。作为一项综合性的语文实践活动课程,其在引导学生关注和参与当代文化生活,提高学生语文综合运用的能力方面意义不言而喻,但是如何确定目标和任务?学习活动怎样才能设计得灵活、
目的:采用基于气相色谱-质谱联用(GC-MS)的代谢组学方法研究"实火"与"虚火"牙龈炎患者的血浆代谢特征。方法:收集"实火"与"虚火"牙龈炎患者及健康人群的血浆,GC-MS技术检测代谢物,利用OSC-PLS-DA分析区分代谢表型,结合t检验筛查差异代谢物。结果:筛选并鉴定出牙龈炎患者与对照组血浆中有19种差异代谢物,15种在牙龈炎患者体内上调,4种下调;此外,"实火"患者体内3种代谢物发生了特异
核心素养视域下的项目式小说群文研究性阅读,聚焦项目深刻意蕴,探寻活动激活思维,以核心素养为目的,智能技术为手段,项目式阅读研究为核心,思维探究为主线,学生合作探究为主体,通过项目深刻意蕴,活动激活思维,深入体验,自主建构方法,培养关键能力,促进学生审美鉴赏与创造,文化传承与理解,思维方法与品质等学科素养的提升。欣赏文学之美,体会文本深厚内涵、审美追求、文化价值,突破小说阅读模式化,引领阅读走向深度
总结1例危重肺动脉高压右心衰竭病人心房分流器置入术前护理配合经验,以提高医护之间配合效率,保证手术顺利进行。
目前,我国已经全面迈入数字经济时代,数字经济及其有关新兴应用已经渗透到各行各业,给传统行业带来新变革的同时,也提出了新要求和新挑战。本文通过对比传统大数据应用和新兴区块链技术,可以分析区块链在跨国跨境金融与贸易主体登记、交易、结算及金融风险管理中的应用,进一步挖掘区块链和数字经济技术潜在的应用前景。
统编高中语文教材必修上册第四单元设置了"家乡文化生活"活动单元,这是本套教材在内容呈现上的一个创新,展示了教材编写者在这方面的深刻思考和匠心独运。一方面,通过"家乡文化生活"这个单元聚焦,以培养学生的语文学科核心素养为指导,以系统化的学习活动为载体,引导学生参与"记录家乡的人和物""家乡文化生活现状调查""参与家乡文化建设"等活动,完成"当代文化参与"学习任务群的学习;另一方面,"当代文化参与"学
美国一直存在较大的贸易逆差,其根源在于美国储蓄与投资的失衡,也就是宏观经济的失衡。当前美国贸易政策及国际贸易规则面临挑战,贸易促进权的续签、世界贸易组织改革、自由贸易协定谈判、美中贸易关系等都是需要关注的重点。在贸易政策方面,未来美国国会的监督和立法工作任重道远。
整本书阅读专题研读课,不仅能有效促进学生的深度阅读,还可以建构整本书专题阅读经验。《乡土中国》整本书阅读专题研读课,采用项目式学习方式,具体实施为六个环节:创设情境,导入项目;绘制表格或导图,梳理内容;辨析概念,理解观点;质疑问难,批判吸收;联系实际,学以致用;深度思考,完成项目。
范永升教授治认为干燥综合征合并间质性肺病属中医"燥痹""肺痿"范畴。本病的病因病机为内伤燥热,耗气伤津,久而精血亏虚,甚或阴虚血瘀;同时燥热犯肺,出现"肺热叶焦"而成"肺痿";阴损及阳,本病亦可出现阳虚"肺冷"证候。治疗原则为滋脾润燥宣肺。阴虚燥热宜养阴清燥润肺;气阴耗伤宜益气养阴润肺;阴虚血瘀宜养阴祛瘀润肺;阳气亏虚宜益气温阳敛肺;精血亏虚宜温润滋补。根据本病发展的不同阶段可分为阴虚燥热、肺失宣
在阅读《乡土中国》的过程中,学生反馈的信息基本是“难以读懂”。学生所谓的“难以读懂”并非指词句,主要还是作者的思想观点以及论述过程。细究起来也不难理解:一是当前学生的阅读类型比较单一,他们更喜欢小说、戏剧类的故事性阅读,对文史哲等社会科学类论文涉猎得非常少,有研究性阅读的就更少了,这也从反面说明了引导学生阅读学术著作的重要性和必要性。