慢性肾小球肾炎综合护理临床护理配合研究

来源 :饮食保健 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongxuw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察将综合护理应用于慢性肾小球肾炎患者护理中的效果.方法:将本院2016年4月至2018年7月间接治的所有慢性肾小球肾炎患者纳入研究范围,并随机抽取94例患者进行研究,按照单双号进行分组,其中单数为对照组,双数为实验组,每组各47例患者.将传统护理管理方式应用于对照组,实验组患者实施综合护理方案.观察所有研究对象治疗后的生活质量评分以及护理满意度对比.结果:实验结果显示,在对患者进行护理后,实验组患者的生活质量评分为(92.6±9.1)分,而对照组患者的生活质量为(71.7±8.6).具有显著的差异(P<0.05).结论:在慢性肾小球肾炎患者的护理中,应用综合护理能够提高护理的满意度和患者的生活质量,具有较高的应用价值.
其他文献
教学的有效性是指教师在开展教学活动时,采用不同的教学方式,用最少的时间和精力,达成最优的教学效果,并且在完成教学目标和任务的同时,能够提高学生的学习成绩和学习能力。
期刊
海南省工商局12315消费者投诉举报指挥中心是海南工商部门联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口单位。开展创先争优活动以来,我中心党支部按照省局党组关于“高起点建设、高
目的:本文主要就舒适护理干预对于行输尿管镜气压弹道碎石术患者的护理效果进行了探究.方法:就本院在2017年3月~2018年3月期间收治的120例输尿管结石患者作为研究对象,所有患
为了纪念中国共产党成立90周年,深入研究和大力弘扬延安精神,6月9日,我院与陕西省延安精神研究会、陕西日报社联合举办了“延安精神与中国共产党90年”理论研讨会。延安时期,
摘 要:要提高课堂教学效益,必须要把教学改革的重心放到课堂教学模式的构建上来,构建一个教师教得舒心、学生学得快乐的课堂教学模式。  关键词:数学;有效;策略  目前看,新课程教学改革已经从理论认识、教学方式转变过渡到了课堂教学模式建构这一动态的层面,改革本身来说就是一个动态的过程,如果总是在理论的层面上纠缠不休的话,那结果只能和改革的初衷背道而驰。因此,就课堂教学改革来说,着眼于对课堂教学模式构建
执政之道,贵在实干。抓落实,是领导干部的重要职责,是做好工作的根本途径。抓不抓落实,不但是态度问题,更是个党性问题。当前,我市正处于加快发展的重要战略机遇期,实现“十
目的:将康复护理应用于神经内科脑卒中患者护理中,观察护理效果.方法:将我院收治的脑卒中患者作为实践对象,患者据入院时间划分对照组及观察组,采取不同干预措施,对比两种护
1.套袋时间不对。相对来说套袋宜早又不能过早,一般在膨大期套。套得晚,有些葡萄已感染上病菌,喷药也难以全部铲除,仍在袋内繁衍。据实验,膨大期套袋,葡萄烂果率仅为2.5%,而
目的:本文就优质护理服务在糖尿病肾病中的应用效果进行研究.方法:选取2016年6月--2017年6月在我科接受住院治疗的94例糖尿病肾病患者,依据入院先后顺序分为实验组与参照组,
中国企业的翘楚华为被美国以“国家安全”之名列入出口管制“实体名单”,限制美企向华为出售技术产品,包括最卡脖子的核心技术芯片和操作系统.因之前有中兴因芯片之殇而重伤
期刊