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摘要：做好高职院校大学生发展党员工作是当代青年学生健康成长的需要，是加强高职院校党建和思想政治工作的要求。关系到党和国家的未来。在工作中坚持培养教育立足“早”字；保证质量坚持“严”字，明确重点加大“力”字；强化措施落在“实”在，并正确处理好六个关系，才能做好高职院校大学生发展党员工作。
关键词：高职院校大学生 发展 党员
做好高职院校大学生发展党员工作，建立一支政治上可靠，学业上进取，在学生群体中充分发挥先锋模范作用的学生党员队伍，是贯彻党的教育方针，强化学生思想政治工作，促进校园精神文明建设的需要；是在新形势下加强高职院校党建工作，增强党组织生机和活力的必然；是培养高层次社会主义事业建设者和接班人的要求。本文就高职院校如何做好大学生发展党员工作略作探讨。
1 明确高职院校大学生发展党员工作的指导思想
1.1 做好高职院校大学生发展党员工作是当代青年学生健康成长的需要
高职院校的大学生大多是出了职高、中专、技校门就入大学门，年龄大约在20岁左右的青年。他们缺乏社会经历，世界观尚未成型，政治信仰、人生理想都面临选择，容易受各种非无产阶级思潮和社会不良风气的影响。因此，必须强化正面教育，用正确的思想、先进的理论教育、引导他们，帮助他们在人生旅途的关键时期确立正确的人生航标。
1.2 做好大学生发展党员工作是加强高职院校党建和思想政治工作的客观要求
积极培养一支素质好、能力强、品学兼优、德技双馨的学生党员和要求入党的积极分子队伍，在学生中形成一种奋发向上、积极进取的氛围是切实加强高职院校党建工作和思想政治工作的客观要求。学生党员可以凭借其在学习、工作、生活中与同学密切交往的有利条件，及时有效地宣传贯彻党的政策和主张。同时，学生党员的行为又是学生群体中最贴近、最有说服力的党员形象的具体体现，他们的带头和带动作用就是无声的思想政治工作。
1.3 做好大学生发展党员工作是提高党员队伍的素质，改善党员队伍年龄和文化结构，是培养人才使党的事业后继有人，长盛不衰的有效途径
高职院校的根本任务是培养生产、建设、管理、服务、高等技术应用性专业人才。高职院校的大学生大多来自职高、中专、技校，他们有良好的政治素质和文化素质，尤其是有较强的专业技能和实践动手能力，他们是党和国家的希望；是适应形势发展和社会需求的德技双馨的高等技术应用性专业人才、应用型人才；是未来社会的骨干力量。“实现四化、振兴中华”的历史重担，责无旁贷地落在他们肩上。做好高职院校大学生发展党员工作，及时把那些优秀大学生吸收到党内来，源源不断的为我党输入新鲜血液，办好大学、多出人才、快出人才、出好人才。无疑是提高党员队伍的素质，改善党员队伍年龄和文化结构，永葆党组织生机和活力，使党的事业后继有人、长盛不衰的前提和保证。
2 健全组织制度，强化培养教育，积极慎重的做好大学生发展党员工作
学院各级党组织全面贯彻落实，组织发展工作的“十六”字方针和学院党委发展党员工作的指导思想，党、团组织密切配合，形成培养教育网络，强化制度化、规范化建设，夯实培养教育基础工作，使我院大学生发展党员工作健康发展。
2.1 培养教育立足“早”字
一是新生一入校，各党支部就通过入党启蒙教育，对学院党建工作情况进行介绍，请优秀学生党员谈体会、作报告，利用校园广播、专刊、专栏的宣传等方式，在学生中营造一种在政治上积极进取的氛围。二是通过辅导员阅档、谈话，了解和掌握新生在职高、中专、技校期间的表现情况，把那些在高中期间就提出入党申请，且各方面表现一贯突出者，作为早培养、早教育的对象，指定专人负责。三是对在高中时被确定为入党积极分子入校后经观察符合条件的新生，党支部可继续把他们视为入党积极分子，进行接续考察。四是对重点培养对象有意识地创造条件，强化锻炼，同时及时把他们送到院党校接受系统的党课理论教育，使他们紧紧围绕在党组织周围，再通过他们带动其他同学向党组织靠拢，形成一支宏大的党的后备队伍，由于启动早、引导得力，近几年，在我院大学生中出现了要求进步，渴望入党的好势头。
2.2 保证质量坚持“严”字
就是严格推荐、严格审查、严格审批，把好新党员的入口关和预备党员的转正关。一是严格推荐，坚持团组织推优制度和党员责任区、任课教师、辅导员的推荐制度。二是严格审查，对于发展对象进行“三级”审查把关（团组织、党支部、党委组织部）坚持“五不”发展原则，即学习成绩和专业技能不达标的不发展；关键时刻表现差的不发展；群众意见大的不发展；未经团组织推优和党员责任区推荐的不发展；未参加党校培训或培训成绩不合格的不发展。三是严格审批，院党委组织部在党委审批前，采取“一上两下”的方法，对发展对象进行预审，掌握第一手材料，为党委审批新党员提供了客观有力的依据并坚持入党手续不完备的不汇报；政审不清的不汇报；谈话不合格的不汇报，审批前发现问题的不汇报。四是严把预备党员转正关，建立健全预备党员《跟踪考核制度》、《写实鉴定制度》、《总结评比制度》、《理论学习测试制度》、《毕业嘱托制度》使预备期满的学生党员有一个新的进步，在校风、学风、班风、舍风建设中努力发挥学生党员的作用。
2.3 明确重点加大“力”字
一是加大对入党积极分子培养教育的力度，把发展党员工作的着力点放到建立一支数量可观、素质过硬的积极分子队伍上，夯实发展大学生党员工作的基础。各党支部及时调整充实积极分子队伍，制定切实可行的年度计划，落实培养教育措施，并建立教育网络，党、团组织密切配合，相互协调一致，齐抓共管、形成合力，加强培养、注重教育，使入党积极分子的数量逐年递增并尽快成熟。二是认真贯彻落实组织发展工作的“十六”字方针，在保证质量的前提下，重点加大加快在大学生和青年教师中发展党员工作的力度和速度，使大学生发展党员工作既突出重点加快速度，又保证质量健康发展。
2.4 强化措施落在“实”字
就是对发展党员的全部工作和各个环节，认识到位、工作到位、措施到位、落实到位。一是建立党员责任区制度。把发展对象、积极分子分配给党员责任人，定任务、定责任、定目标。党支部定期听取党员责任人对培养对象各方面情况的汇报、分析及改进意见，定期检查、督促，总结。二是建立积极分子考察写实制度。采取谈话、看（听）汇报，调查了解、征求意见、实践锻炼等方式对入党积极分子进行四个方面的考察，即：政治素质和思想觉悟，文化学习和技能掌握，工作和活动表现，要求自己和联系群众。建立考察档案，由培养人定期进行考察鉴定，随时记载考察情况，使考察工作有据可依。三是发挥组织员把关作用，认真履行入党手续。四是建立“三级”培养教育网络。团组织、党支部、党委组织部多层次、多角度、多渠道的做好大学生发展党员工作。五是充分发挥学院党校马列主义阵地作用。积极培训入党积极分子，使他们早日受到“未进党的门、先做党的人”的思想教育。六是积极吸收他们参加党的有关活动和社会实践活动。使他们在学习、认识、实践的反复过程中，通过亲身参加的实实在在的活动来加深对党员标准和新时期党的思想理论涵义的理解和领会，进而进一步端正入党动机。
3 做好大学生发展党员工作，要正确处理好六个关系
一是计划与发展的关系。制定组织发展计划要讲求计划的客观性、科学性、严肃性和约束性。但在执行过程中，计划发展对象的发展与否取决于其成熟的程度。因此，对制定的组织发展计划不应一概机械地执行，而应根据实情适时个别进行调整、补充。二是培养与发展的关系。强化对入党积极分子培养教育的力度，在提高其素质方面狠下功夫是使其及早成熟，尽快发展的前提和基础。没有对入党积极分子的培养教育，就没有党员队伍的壮大和发展。处理好培养与发展的关系，实际上也是为发展新党员提供了质量保证。三是数量与质量的关系。坚持把质量放在第一位，数量服从质量，要在保证质量的前提下加快发展速度。四是重点与一般的关系。本着既突出重点又兼顾一般的原则，在普遍做好全院各个阶层、各类人员发展党员工作的同时，重点加大加快在大学生和青年教师中发展党员工作的力度和速度。五是主流与支流的关系。对入党积极分子既要看主流、看成绩、看发展，也要看支流、找差距、识小节。对要求入党心情迫切而又符合条件的入党积极分子要及时把他们吸收到党内来，既反对求全责备，追求“高、大、全”的极“左”倾向，又反对不讲条件、不看主流，片面追求数量的极端。六是教育与管理的关系。发展党员工作要以思想教育为主，组织管理为辅，做到教管结合，思想受益。
几年来，由于学院各级党组织对发展学生党员工作思想重视、制度健全、措施得当、工作到位。全院发展党员的数量、申请入党人数和入党积极分子人数均在逐年增加。形成和取得了“及早启动、重点培养、保证质量、加快速度、及时发展、继续教育、发挥作用”的工作思路和成效。
关键词：高职院校大学生 发展 党员
做好高职院校大学生发展党员工作，建立一支政治上可靠，学业上进取，在学生群体中充分发挥先锋模范作用的学生党员队伍，是贯彻党的教育方针，强化学生思想政治工作，促进校园精神文明建设的需要；是在新形势下加强高职院校党建工作，增强党组织生机和活力的必然；是培养高层次社会主义事业建设者和接班人的要求。本文就高职院校如何做好大学生发展党员工作略作探讨。
1 明确高职院校大学生发展党员工作的指导思想
1.1 做好高职院校大学生发展党员工作是当代青年学生健康成长的需要
高职院校的大学生大多是出了职高、中专、技校门就入大学门，年龄大约在20岁左右的青年。他们缺乏社会经历，世界观尚未成型，政治信仰、人生理想都面临选择，容易受各种非无产阶级思潮和社会不良风气的影响。因此，必须强化正面教育，用正确的思想、先进的理论教育、引导他们，帮助他们在人生旅途的关键时期确立正确的人生航标。
1.2 做好大学生发展党员工作是加强高职院校党建和思想政治工作的客观要求
积极培养一支素质好、能力强、品学兼优、德技双馨的学生党员和要求入党的积极分子队伍，在学生中形成一种奋发向上、积极进取的氛围是切实加强高职院校党建工作和思想政治工作的客观要求。学生党员可以凭借其在学习、工作、生活中与同学密切交往的有利条件，及时有效地宣传贯彻党的政策和主张。同时，学生党员的行为又是学生群体中最贴近、最有说服力的党员形象的具体体现，他们的带头和带动作用就是无声的思想政治工作。
1.3 做好大学生发展党员工作是提高党员队伍的素质，改善党员队伍年龄和文化结构，是培养人才使党的事业后继有人，长盛不衰的有效途径
高职院校的根本任务是培养生产、建设、管理、服务、高等技术应用性专业人才。高职院校的大学生大多来自职高、中专、技校，他们有良好的政治素质和文化素质，尤其是有较强的专业技能和实践动手能力，他们是党和国家的希望；是适应形势发展和社会需求的德技双馨的高等技术应用性专业人才、应用型人才；是未来社会的骨干力量。“实现四化、振兴中华”的历史重担，责无旁贷地落在他们肩上。做好高职院校大学生发展党员工作，及时把那些优秀大学生吸收到党内来，源源不断的为我党输入新鲜血液，办好大学、多出人才、快出人才、出好人才。无疑是提高党员队伍的素质，改善党员队伍年龄和文化结构，永葆党组织生机和活力，使党的事业后继有人、长盛不衰的前提和保证。
2 健全组织制度，强化培养教育，积极慎重的做好大学生发展党员工作
学院各级党组织全面贯彻落实，组织发展工作的“十六”字方针和学院党委发展党员工作的指导思想，党、团组织密切配合，形成培养教育网络，强化制度化、规范化建设，夯实培养教育基础工作，使我院大学生发展党员工作健康发展。
2.1 培养教育立足“早”字
一是新生一入校，各党支部就通过入党启蒙教育，对学院党建工作情况进行介绍，请优秀学生党员谈体会、作报告，利用校园广播、专刊、专栏的宣传等方式，在学生中营造一种在政治上积极进取的氛围。二是通过辅导员阅档、谈话，了解和掌握新生在职高、中专、技校期间的表现情况，把那些在高中期间就提出入党申请，且各方面表现一贯突出者，作为早培养、早教育的对象，指定专人负责。三是对在高中时被确定为入党积极分子入校后经观察符合条件的新生，党支部可继续把他们视为入党积极分子，进行接续考察。四是对重点培养对象有意识地创造条件，强化锻炼，同时及时把他们送到院党校接受系统的党课理论教育，使他们紧紧围绕在党组织周围，再通过他们带动其他同学向党组织靠拢，形成一支宏大的党的后备队伍，由于启动早、引导得力，近几年，在我院大学生中出现了要求进步，渴望入党的好势头。
2.2 保证质量坚持“严”字
就是严格推荐、严格审查、严格审批，把好新党员的入口关和预备党员的转正关。一是严格推荐，坚持团组织推优制度和党员责任区、任课教师、辅导员的推荐制度。二是严格审查，对于发展对象进行“三级”审查把关（团组织、党支部、党委组织部）坚持“五不”发展原则，即学习成绩和专业技能不达标的不发展；关键时刻表现差的不发展；群众意见大的不发展；未经团组织推优和党员责任区推荐的不发展；未参加党校培训或培训成绩不合格的不发展。三是严格审批，院党委组织部在党委审批前，采取“一上两下”的方法，对发展对象进行预审，掌握第一手材料，为党委审批新党员提供了客观有力的依据并坚持入党手续不完备的不汇报；政审不清的不汇报；谈话不合格的不汇报，审批前发现问题的不汇报。四是严把预备党员转正关，建立健全预备党员《跟踪考核制度》、《写实鉴定制度》、《总结评比制度》、《理论学习测试制度》、《毕业嘱托制度》使预备期满的学生党员有一个新的进步，在校风、学风、班风、舍风建设中努力发挥学生党员的作用。
2.3 明确重点加大“力”字
一是加大对入党积极分子培养教育的力度，把发展党员工作的着力点放到建立一支数量可观、素质过硬的积极分子队伍上，夯实发展大学生党员工作的基础。各党支部及时调整充实积极分子队伍，制定切实可行的年度计划，落实培养教育措施，并建立教育网络，党、团组织密切配合，相互协调一致，齐抓共管、形成合力，加强培养、注重教育，使入党积极分子的数量逐年递增并尽快成熟。二是认真贯彻落实组织发展工作的“十六”字方针，在保证质量的前提下，重点加大加快在大学生和青年教师中发展党员工作的力度和速度，使大学生发展党员工作既突出重点加快速度，又保证质量健康发展。
2.4 强化措施落在“实”字
就是对发展党员的全部工作和各个环节，认识到位、工作到位、措施到位、落实到位。一是建立党员责任区制度。把发展对象、积极分子分配给党员责任人，定任务、定责任、定目标。党支部定期听取党员责任人对培养对象各方面情况的汇报、分析及改进意见，定期检查、督促，总结。二是建立积极分子考察写实制度。采取谈话、看（听）汇报，调查了解、征求意见、实践锻炼等方式对入党积极分子进行四个方面的考察，即：政治素质和思想觉悟，文化学习和技能掌握，工作和活动表现，要求自己和联系群众。建立考察档案，由培养人定期进行考察鉴定，随时记载考察情况，使考察工作有据可依。三是发挥组织员把关作用，认真履行入党手续。四是建立“三级”培养教育网络。团组织、党支部、党委组织部多层次、多角度、多渠道的做好大学生发展党员工作。五是充分发挥学院党校马列主义阵地作用。积极培训入党积极分子，使他们早日受到“未进党的门、先做党的人”的思想教育。六是积极吸收他们参加党的有关活动和社会实践活动。使他们在学习、认识、实践的反复过程中，通过亲身参加的实实在在的活动来加深对党员标准和新时期党的思想理论涵义的理解和领会，进而进一步端正入党动机。
3 做好大学生发展党员工作，要正确处理好六个关系
一是计划与发展的关系。制定组织发展计划要讲求计划的客观性、科学性、严肃性和约束性。但在执行过程中，计划发展对象的发展与否取决于其成熟的程度。因此，对制定的组织发展计划不应一概机械地执行，而应根据实情适时个别进行调整、补充。二是培养与发展的关系。强化对入党积极分子培养教育的力度，在提高其素质方面狠下功夫是使其及早成熟，尽快发展的前提和基础。没有对入党积极分子的培养教育，就没有党员队伍的壮大和发展。处理好培养与发展的关系，实际上也是为发展新党员提供了质量保证。三是数量与质量的关系。坚持把质量放在第一位，数量服从质量，要在保证质量的前提下加快发展速度。四是重点与一般的关系。本着既突出重点又兼顾一般的原则，在普遍做好全院各个阶层、各类人员发展党员工作的同时，重点加大加快在大学生和青年教师中发展党员工作的力度和速度。五是主流与支流的关系。对入党积极分子既要看主流、看成绩、看发展，也要看支流、找差距、识小节。对要求入党心情迫切而又符合条件的入党积极分子要及时把他们吸收到党内来，既反对求全责备，追求“高、大、全”的极“左”倾向，又反对不讲条件、不看主流，片面追求数量的极端。六是教育与管理的关系。发展党员工作要以思想教育为主，组织管理为辅，做到教管结合，思想受益。
几年来，由于学院各级党组织对发展学生党员工作思想重视、制度健全、措施得当、工作到位。全院发展党员的数量、申请入党人数和入党积极分子人数均在逐年增加。形成和取得了“及早启动、重点培养、保证质量、加快速度、及时发展、继续教育、发挥作用”的工作思路和成效。