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随着新课程改革的不断深入,课堂教学是否有效以及有效程度越来越受到关注,解决课堂低效、无效问题被视为解决课堂有效性问题的重要方向.教学的有效性是教学的生命线,教学的有效性问题是教学研究的一个永恒课题.
实现课堂有效教学之浅见
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,课堂教学是否有效以及有效程度越来越受到关注,解决课堂低效、无效问题被视为解决课堂有效性问题的重要方向.教学的有效性是教学的生命线,教学的有
【机 构】
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哈尔滨师范大学呼兰实验学校 黑龙江 哈尔滨 150500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年57期
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