【摘 要】
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当前我国电子商务专业现状存在不少问题，表现为：学生认同感低，教学内容书面化和理论化程度较高，实践环节严重不足。针对上述问题，应在如下方面进行改革：教师师资应兼具理论性和实践
【机 构】
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浙江大学宁波理工学院经济与贸易学院 浙江 宁波 315211
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当前我国电子商务专业现状存在不少问题，表现为：学生认同感低，教学内容书面化和理论化程度较高，实践环节严重不足。针对上述问题，应在如下方面进行改革：教师师资应兼具理论性和实践性，偏重于实践性；充分利用互联网教学；加强实践操作硬件环境建设，增强学生融合实践的程度；改变单一教学主体，与企业共同合作培养学生。
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