【摘 要】
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班级是学校开展教育教学工作的基本单位,班主任则是班级的组织者和领导者。有一个好班主任定能带出一个好的班级。学生思想觉悟的高低、组织能力的强弱、学习成绩的高低,多半
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班级是学校开展教育教学工作的基本单位,班主任则是班级的组织者和领导者。有一个好班主任定能带出一个好的班级。学生思想觉悟的高低、组织能力的强弱、学习成绩的高低,多半与班主任的工作态度、教育的艺术、组织管理能力以及自身修养有关。但有时即使这些都具备,只因在工作中
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