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语文课堂教学的过程要成为启人心智、怡人心境的精神漫游过程,这就要求我们语文教师驾驭课堂教学时充满活力、富有激情。要做到:情感与智慧共生,精神与语言共舞。努力弘扬民族文化精神,建设学生的精神家园,在语文学科中进行情感教育,是我们语文教师所担负的特殊职责。
情感教育在初中语文课堂教学中的渗透
【摘 要】
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语文课堂教学的过程要成为启人心智、怡人心境的精神漫游过程,这就要求我们语文教师驾驭课堂教学时充满活力、富有激情。要做到:情感与智慧共生,精神与语言共舞。努力弘扬民
【机 构】
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江西赣州龙南二中,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年33期
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