应用文写作教师角色浅论

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：mishier

【摘要】

：

如今,在应用写作课上,教师传统的＂传道授业解惑＂者角色正在被多元化的教学模式瓦解,角色教学意识明显增强,教学效率有所提高,但笔者观察一些课堂教学实际或研讨某些教研文章发

【作者】

：

黄硕

【机构】

：

宣城职业技术学院基础教学部

【出处】

：

现代语文(教学研究版)

【发表日期】

：

2010年5期

【关键词】

：

教师角色应用文写作应用写作课教学模式教学意识教学效率教研文章教学实际

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如今,在应用写作课上,教师传统的＂传道授业解惑＂者角色正在被多元化的教学模式瓦解,角色教学意识明显增强,教学效率有所提高,但笔者观察一些课堂教学实际或研讨某些教研文章发现,

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