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本研究运用内容分析法,从研究主题、研究方法、研究层次和研究作者四个分析维度,根据湖南省2006-2009年高等教育热点论坛的104个学术报告对湖南省高等教育研究的现状进行了定量分析,并根据分析结果对湖南省高等教育研究趋势进行了预测。
湖南省高等教育研究现状分析与趋势预测——基于湖南省2006-2009年高等教育热点论坛104个学术报告的定量分析
【摘 要】
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本研究运用内容分析法,从研究主题、研究方法、研究层次和研究作者四个分析维度,根据湖南省2006-2009年高等教育热点论坛的104个学术报告对湖南省高等教育研究的现状进行了定
【机 构】
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湖南省教育科学研究院,湖南师范大学教科院
【出 处】
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当代教育论坛：综合版
【发表日期】
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2010年9期
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