【摘 要】
：
<正>1学情分析经过初中近三年的数学学习,学生具备了—一定的阅读理解能力,已经接触了与图表信息有关的问题,能够通过阅读图表,经历观察、分析、猜想、抽象、概括等过程来"用
论文部分内容阅读
<正>1学情分析经过初中近三年的数学学习,学生具备了—一定的阅读理解能力,已经接触了与图表信息有关的问题,能够通过阅读图表,经历观察、分析、猜想、抽象、概括等过程来"用图"。但对于涉及多个图、表的问题,学生一般难以全面分析、挖掘出对问题有用的信息,不能有效地将图表信息与数学知识进行"互译",实现"数""形"互助,从而无法形成完整而准确的解题思路和方法。这些问题的存在都为复习教学
其他文献
随着计算机信息系统的快速发展，互联网蓬勃兴起，加快了人们之间的沟通，网上购物、网上金融活动成为人们日常生活不可缺少的重要内容，网上银行便随之兴起，以其方便、快捷的特征出现
随着文化软实力在一所大学综合实力竞争中占据着越来越突出的位置，高校和谐物质文化建设显得尤为重要。大学精神作为文化软实力的重要组成部分，是提高高校综合实力的着力点，其在
目的：采用高效液相色谱法测定利胆消炎颗粒中黄芩苷的含量.方法：色谱柱为Waters C18柱,流动相为甲醇-0.2%磷酸溶液（47：53）,检测波长为280nm,流速为1.0mL/min.结果：黄芩苷进样量线性
【摘要】新时代的中国提出构建人类命运共同体思想，是对西方意识形态主导的国际话语权的重大超越，为完善全球治理体系提供了中国方案和中国智慧。但是，由于整体上存在话语权“西强我弱”的现实，我国意识形态国际话语权面临来自西方话语霸权的压制。因此，坚持中国特色社会主义道路、构建新型国际关系、推进“一带一路”倡议、提升我国哲学社会科学国际影响力成为我国与西方争夺意识形态国际话语权的必然选择。 【关键词】意識
【摘要】全球环境利益共同体是人类命运共同体的重要组成部分，构建全球环境利益共同体肩负着完善全球环境治理、维护全球生态安全、担当全球环境治理责任、形成全球环境保护理念等使命。以生态文明和绿色发展理念为思想纽带，全球环境利益共同体的构建遵循生成—传导—分享—反馈等系统运行机制，同时要加强国际环境风险评估、国家间环境合作与要素支持，完善全球环境治理体系，积极推动环境利益共同体融入人类命运共同体。 【关
高校图书馆是高校师生获得文献信息资源的重要基地,同时也是高校三大办学支柱之一,它承担着为学校教学、科研、教研教改服务的重要任务,在高校占据着举足轻重的地位.本文就高
大学生创业园通过坚持加大政策扶持、改善创业环境、优化创业服务、创新管理理念这四个方面入手，按照创业孵化前中后期的不同阶段特点，全力推进创业扶持工程，发挥创业孵化基地的
目的:探索适合于偏远农牧区全科医师培训的方式,以提高教学效果,更好地为基层卫生保健服务.方法:将进行全科医师培训的基层卫生院学员随机分为实验组和对照组.实验组采取师资