非物质文化遗产景观基因识别及其意象研究r——以羌年为例

来源 :南方农机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yilvQINGFENG
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
羌年是羌族文化的突出体现,也是非遗文化系统的重要组成部分.引入景观基因理论,将传承载体特征、表达形式特征、民俗信仰特征、文化意象特征四个特征维度作为羌年的主导性基因特征,进而构建起羌年景观基因识别的指标体系.研究指出,传承羌年须依托祭祀塔、柏枝等关键性空间载体,同时,羌年传承的产品载体具有典型的“六畜”符号特征.此外,羌年集中表达了万物有灵、敬畏自然、新年平安、风调雨顺的复合性文化意象.研究结果有助于提高对羌年文化景观的识别能力、提升民族文化影响力,为羌年的保护、传承与长效发展提供理论依据.
其他文献
利率市场化使资本市场中的资源配置得到优化,给资本市场注入了活力,但同时也带来了一些风险.笔者结合我国利率市场化进程及现状进行分析,借鉴国外利率市场化改革的经验与教训,针对我国利率市场化改革中存在的问题,进行利弊分析并提出相关建议和对策,仅供参考.
高职百万扩招对高职院校而言既是机遇,也是挑战.课题组分析了扩招后社会生源面临的严峻的现实问题和复杂的学情特征,提出了构建课堂教学体系与社会教学、实践教学相结合的校企合作的开放式教学模式;构建分类培养分层教学模式满足社会生源的个性化需求;构建线上线下混合式教学模式打破时空限制;构建课证融通双创融合的教学模式实现社会生源职业能力的可持续发展.
农业机器人能够逐步代替人力,降低农业生产劳动强度,提高劳动效率,解决劳动力稀缺难题.农业机器人越来越受到欧美日等发达国家和地区的重视,日渐成为国际农业装备产业技术竞争的焦点.基于此,研究小组通过采用对比探究法以及实证分析法,对国内外农业机器人的发展情况进行分析,深入剖析了农业机器人的发展历程,进而找出在发展过程中出现的问题,并提出了相应建议,仅供参考.
“自动控制原理”课程不仅是自动化专业的一门基础课程,也是一门专业必修课程,还是学生掌握自动化控制技术的灵魂课程.该课程所需的知识涵盖了高数、复变函数、模电、数电等相关课程的知识点,课程内容具有多、难、杂的特点,且理论性强、抽象性高,对学生的后续学习还起着承上启下的作用.基于此,课题组将实际的案例与课程内容有机结合,以增加学生的学习趣味性,提高学生对“自动控制原理”知识点的掌握和理解.教学实践表明:该教学模式可提高学生的学习兴趣和应用能力,提高学生的学习效率,教学效果显著.
围绕机械制造专业背景的具有创新创业特色毕业设计的问题,分析了毕业设计的步骤、专业特点和国内相关专业技术的发展动态,挖掘相关专业典型人物、事件的特征特点和案例,探索具有创新创业特色的毕业设计课程的有效措施和考核方法,引导学生在毕设过程中提高专业技能的基础上,提升民族责任感和使命感,达到立德树人的目的.
高校人才培养是育人和育才相统一的过程,高校课程思政建设关系着“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,课程思政建设对于高校的发展及人的全面发展具有重要意义.“液压传动技术”课程是高校机械类专业重要的专业基础课程,课题组以“液压传动技术”课程为例,在讲授专业知识的同时挖掘课程中存在的思政元素,并融入课程教学之中.教改结果表明:课程专业知识与思政元素的融合,有利于实现育人与育才的有机结合,促进学生全面发展,培养有理想、有本领、有担当的社会主义事业建设者和接班人.
在高校“大思政”格局的背景下,针对《高等学校课程思政建设指导纲要》的“结合专业特点分类推进课程思政建设”的指导要求,课题组以“机械制图”课程为例,探索融入工匠精神的思政教育.通过分析课程及授课学生的特点,确定基于专注、奉献、精益、创新四个工匠精神内涵的思政目标,契合教学内容进行合理的思政设计,采取线上线下、课前课中课后全过程渗透的教学模式,为更好地发挥“机械制图”课程的育人功能进行积极探索,以期为分类推进课程思政建设的具体实施提供参考.
南平葫芦山国有林场作为公益一类事业单位,主要工作是以生态建设为主,在“以林为本、生态优先、分类经营、可持续发展”经营方针的指导下,肩负着生态维护之使命,保护和培育森林资源.笔者根据多年林业基层工作经验,于2016年和2020年年底,分别对南平葫芦山国有林场森林资源进行调查、统计、分析,就林场森林资源现状及管护提出建议.研究结果表明:林场应从以前的生产经营为主,转向以生态建设为主;发挥森林生态功能,坚持保护培育森林资源和可持续发展;深入践行习近平总书记倡导的“绿水青山就是金山银山”的坚定理念,深化拓展生态文
加快农业机械化技术推广,有利于提高农业生产效率,增加农民经济收入,促进农业生产改革.深入分析农业机械化技术推广及农机维修相关问题,具有重要现实意义.研究小组围绕农业机械化技术推广的意义、面临的问题、有效策略和农机维修四个方面展开论述,重点分析了农业机械化技术推广路径,探讨了农机维修的相关策略,希望从速度与质量两个层面,加强农业机械化技术推广工作.
差分方程是解决离散型数学问题的有力工具,可以建立离散型随机变量产生的数学模型.Z变换是处理工程数学问题的重要工具,在工程技术中有着广泛应用.求解差分方程常采用数值法和Z变换法,但是在实际的教学过程中学生对Z变换的方法不熟悉,理解困难.笔者通过分析不同函数作为激励的条件下具体的计算实例,给出不同离散函数的Z变换,对Z变换在差分方程求解方法进行了归纳总结.