【摘 要】
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受行为主义和人本主义的影响，在外语教学发展的历史上出现了“范例教学”和“个人为本”的教师培养模式。这两种模式或是机械呆板，或是放任自流，都不能适应现代外语教师的培养要
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受行为主义和人本主义的影响，在外语教学发展的历史上出现了“范例教学”和“个人为本”的教师培养模式。这两种模式或是机械呆板，或是放任自流，都不能适应现代外语教师的培养要求，建构主义注重人脑对外部世界的解释，注重人的认知结构的调整与重组的过程，它吸收了人本主义重视人的个性发展的优点，为现代外语教师的培养提供了有价值的理论依据。
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