【摘 要】
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目的:探讨及分析健康教育在2型糖尿病合并高血压患者中的应用价值.方法:回顾分析于2018年1月-2019年6月期间前在我社区接诊治疗的96例2型糖尿病合并高血压患者列为本次重点对
【机 构】
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吉林省磐石市红旗岭镇卫生院,吉林 磐石,132311
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目的:探讨及分析健康教育在2型糖尿病合并高血压患者中的应用价值.方法:回顾分析于2018年1月-2019年6月期间前在我社区接诊治疗的96例2型糖尿病合并高血压患者列为本次重点对象.按照此次护理不同方案分为参照组(常规用药指导)及观察组(健康教育),各组均为48例,统计两组患者教育后血糖、血压指标水平变化、自我管理行为评分及服药依从性情况,并作出评估和总结.结果:观察组患者教育后FBS、2h-PBG、SBP、DB各指标水平情况自我管理行为评分以及服药依从性均较参照组更胜一筹,P<0.05.结论:针对社区2型糖尿病合并高血压患者而言,采用健康教育模式后可有效改善患者血糖、血压水平,提高自我管理行为及服药依从性.
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