【摘 要】
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<正>集合的含义是数学学科中的一个重要而基本的概念,是学生进入高中数学学习的第一个数学概念.教师教学时,常常是采取一个概念加几个注意,接着就是按概念应用的几个步骤进行
【机 构】
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重庆市教育科学研究院,重庆市渝中区教师进修学院
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<正>集合的含义是数学学科中的一个重要而基本的概念,是学生进入高中数学学习的第一个数学概念.教师教学时,常常是采取一个概念加几个注意,接着就是按概念应用的几个步骤进行教学,导致学生不能从本质上认识和理解集合的含义.究其原因主要有四方面:一是教师缺乏必要的数学学科素养,只知道原始概念不能用数学语言加以定义,而不知道描述也是一种概念的定义方式;二是教师对集合概念教学的认识不足,没有真正弄清集合概念在学生学习后继内容中的重要作用;三是
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