【摘 要】
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农村医学专业培养具有医学综合职业能力,并能在农村医疗机构工作的医务人员,但其需考取临床类执业助理医师资格后才能执业。我们在生物化学教学中采取了考纲引导教学法、内容
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农村医学专业培养具有医学综合职业能力,并能在农村医疗机构工作的医务人员,但其需考取临床类执业助理医师资格后才能执业。我们在生物化学教学中采取了考纲引导教学法、内容摘要引导学习法、复习题引导师生一对一考核法、执业助理医师资格考题强化法,使生物化学日常教学与执业助理医师资格考试紧密衔接。通过反馈,得到95%的学生认同,取得了较好的教学效果,提高了学生的生物化学成绩。
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