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小学语文教学应当是轻松愉快的,如果长期让学生处于紧张的重复机械操作中,那么就会对学生创造性思维的培养造成极为不利的影响,使学生个体综合素质无法得到有效提高,这与小学语文教学的根本目的是相悖的,同时与新课改的基本要求背道而驰。本文就从游戏化教学入手,对新课改背景下如何做好小学语文教学进行探讨。
试析小学语文游戏化教学的有效策略
【摘 要】
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小学语文教学应当是轻松愉快的,如果长期让学生处于紧张的重复机械操作中,那么就会对学生创造性思维的培养造成极为不利的影响,使学生个体综合素质无法得到有效提高,这与小学
【机 构】
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南里岳乡明德小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年23期
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