关于促进高中语文教学的几点思考

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课堂教学效果提升需要不断创新教学课程,更新教师的教学思路,改变教学方法。教师必须把促进学生整体发展作为教学目标之一,摒弃不利于提高高中生学习效率、增强能力的传统教学方式。在新课程改革中,教师更需要提高学生语文学习效率和语文理解能力,采用多种方式帮助学生学习,如合作交流学习、参加实践活动等,促进高中学生提高语文水平。
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随着城市化进程的不断加快,市政道路工程的高速发展,有效满足了人们的出行需求,带动了社会经济的发展步伐。而要想充分发挥市政道路工程的作用,就需要做好路面水稳层施工,从而增强路面的平稳性、抗渗性,延长使用寿命。因此就要从路面水稳层施工质量的控制角度出发,对影响水稳层施工质量的因素,以及有效控制措施,作出具体的阐述与探究,从而为后续的工程施工提供有力的参考依据。本文主要分析了影响市政道路工程路面水稳层施
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风电场的大规模建设使得风电渗透率大大提高,为保证系统的安全稳定运行及风电消纳,需要对风电功率进行预测。为解决传统预测方法中数据维度过高的问题,提出一种基于主成分分析和谱聚类进行数据降维的预测方法。首先,基于主成分分析提取风电场各机组功率序列的主成分,实现对功率样本信息和预测对象的降维;其次,考虑风速波动特性和各机组的空间分布特征,对风速信息进行谱聚类,以实现样本数据的进一步降维;然后,基于风功率主
记叙文群文阅读的教学是指教师在进行阅读教学时,将记叙文这一体裁相同、主题思想相近或相反、人物性格命运多样、表现手法丰富、环境描写突出的一系列文学作品进行整合教学。通过作品的整合阅读,指导学生进行文本分析活动,找出文章的共同点、不同点,进而提升阅读能力;引导学生进行自主探究活动,展开独立的思考,对记叙文这类文体产生更加全面的认识,
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群文阅读概念的兴起,反映出高中语文阅读教学理念的重大革新,即从单纯的语文知识传授转向全面文学鉴赏,从被动的灌输模式转型为师生共同协商,不仅有助于扩大语文阅读范围、数量,也能够明显提高学生的阅读思辨意识和逻辑能力,尤其适用于难度较大的古典诗歌教学。基于此,简述群文阅读概念及理论内涵,建构群文阅读观照下诗歌教学的有效模式,进一步结合课例制订教学策略,以供广大师生借鉴参考。
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石榴皮作为一种可再生资源,其含有丰富的多酚,在食品中具有广阔的应用前景。该文对石榴皮多酚的提取、纯化、检测和应用研究现状进行综述;并介绍石榴皮中最重要的两种多酚——安石榴苷和鞣花酸的研究现状,特别是对安石榴苷的水解、鞣花酸的提取及制备等进行详细阐述;并以大白鼠为模型,阐明安石榴苷体内代谢的一般途径。
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