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阐述心理学专业开展双语教学的意义。结合心理学专业自身的特点，指出了心理学专业开展双语教学存在的问题，并针对这些问题提出了一些改进性建议。
心理学专业开展双语教学的思考
【摘 要】
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阐述心理学专业开展双语教学的意义。结合心理学专业自身的特点，指出了心理学专业开展双语教学存在的问题，并针对这些问题提出了一些改进性建议。
【机 构】
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潍坊医学院人文社会科学学院普通心理学教研室
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2007年2期
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