【摘 要】
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大学生群体是社会中的特殊群体，是属于未来社会发展的中坚力量。受到各种因素的影响和干扰，部分大学生或多或少会出现各种心理问题。作为高校学生主管的直接对接人，辅导员应该积极参与到大学生心理辅导和健康教育中来。因此，深入挖掘大学生心理健康问题，剖析大学生心理健康教育方法，做好大学生心理疏导工作，在新时期的素质教育工作中有着极为重要的现实意义。本文主要研究现阶段高校学生心理疏导工作的必要性和重要性，深究当
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大学生群体是社会中的特殊群体，是属于未来社会发展的中坚力量。受到各种因素的影响和干扰，部分大学生或多或少会出现各种心理问题。作为高校学生主管的直接对接人，辅导员应该积极参与到大学生心理辅导和健康教育中来。因此，深入挖掘大学生心理健康问题，剖析大学生心理健康教育方法，做好大学生心理疏导工作，在新时期的素质教育工作中有着极为重要的现实意义。本文主要研究现阶段高校学生心理疏导工作的必要性和重要性，深究当下高校学生常见的主要心理问题及影响因素，剖析新时期高校辅导员对学生心理疏导工作的注意事项，为各地区高校辅导员在大学生心理问题发现及疏导方面提供相关经验和参考。
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目的：探讨共情式心理疏导在经尿道前列腺汽化电切术（TURP）患者中的应用效果。方法：选取2018年11月1日～2020年10月31日64例良性前列腺增生（BPH）行TURP治疗患者随机分为观察组和对照组各32例，对照组实施TURP常规围术期护理，观察组在此基础上给予共情式心理疏导，比较两组干预效果。结果：观察组护理后4、24、48 h视觉模拟评分法（VAS）评分低于对照组（P＜0.05,P＜0.0
强化高校师生创新创业教育教与学能力，改革教学方法和考核方式，加强大学生创新创业培训，加快构建新时代高校创新创业教育科学体系，是当前深化高校创新创业教育改革的重要任务。聚焦高校创新创业教育与学生创业意向的交互关系，以高校学生有创业意向、在校创业、毕业后创业三大群体为研究对象，通过随机访谈、问卷调查等方式探索高校学生创业意向、创业动机的影响因素，运用SPSS软件进行相关性分析，实证反映创业教育与创业意
目的:观察心理疏导联合营养支持在失代偿肝硬化患者中的应用效果及睡眠质量改善情况。方法:选取2020年10月至2021年10月联勤保障部队第九〇九医院收治的失代偿肝硬化患者90例作为研究对象，按随机数字表法随机分为观察组和对照组，每组45例。对照组给予常规治疗及患者营养支持，观察组在对照组的基础上联合给予心理疏导进行干预。比较2组患者肝功能指标、睡眠质量及安全性。结果:治疗后，2组AST、TBIL以
严重烧伤后由于心肌缺血、缺氧及其他各种因素的作用,使心肌收缩性有了一定程度的降低。如果再加上过重的负荷,便很容易出现心力衰竭。报告2例由于单位时间内输液过多导致急性左心衰竭,均发生在术后,与手术中失血、麻醉药物的使用、烧伤水肿回吸收期水肿液的回吸收对血容量的增加给输液量的掌握带来了一定的困难有关,建议术中、术后常规监测尿量的同时配合监测中心静脉压以指导输液量,对于休克期补液量明显超过参考公式、休克
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