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【摘 要】
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当曙光将天际慢慢染红，当薄雾从晨读者发梢滑过，当清晨第一辆校车从城区驶入竹山一中校门口，放眼望去，映入眼帘的是一幅秀美的长轴画卷：一栋栋灰墙蓝瓦的建筑，一畦畦青翠欲滴的草坪，一片片绿荫如盖的树林……无论从哪个角度去欣赏，都会为建设者依山就势的完美建造所陶醉，不得不为这布局合理、高端大气、整洁靓丽的新一中所惊叹！ 人们也许会问，一个资金匮乏的国家级贫困县，在短短的几年间，竟然投资3亿元建造了拥有现
【出 处】
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中国教育科学
【发表日期】
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2019年7期
其他文献
近日，由中央组织部、教育部组织的“教学名师台江行”第一期活动在国家级贫困县贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县举行，5位国家“万人计划”教学名师走进台江，带来先进的教育理念和教学经验，助力西部山区教师队伍素质整体提升，切实发挥教育在打赢脱贫攻坚战中的重要作用。 近年来，在中央对口帮扶和杭州市、浙江大学等单位支持帮助下，台江县将发展教育作为阻断贫困代际传递的治本之策，将教师队伍建设做为教育脱贫的着力点
课堂是学校教育教学的主阵地。但传统课堂教学已是积弊难消，沉疴难去。在课改中，如何真正做到以学生为本，让课堂彰显学生的生命活力呢？四川省广安实验学校从2013年开始，着眼于人本课堂的实践探索与研究，通过实施“三大联动”策略，在人本课堂的实践中逐渐走出了一条推动课改的全新之路，从而推动人本课堂建设向深水区迈进，实现了师生和谐发展的“双赢”。 课改推动人本课堂建设 所谓“人本课堂”，就是以人为本的
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近年来，随着中国学生海外留学热的兴起，国内一些大中城市的高中“国际班”备受关注。然而，由于国际班的审批监管不严，收费不透明、教学质量参差不齐等情况存在，也备受家长和业内人士诟病。去年，教育部明确表示将对各种形式的高中“国际部”和“国际班”进行规范，北京市教委近日也透露，将在今年中招中加强对公办高中国际班招生的规范，并不再审批新的高中中外合作办学项目。 □现状 高中国际班可分四类 据了解，目前
一、学校基本情况 重庆市第十八中学是原四川省首批重点中学，重庆直辖后首批重点中学，全国教育系统先进集体。学校创建于1949年，现包括观音桥校区、铁山坪校区、御龙天峰校区。学校对三个校区实行“六统一”的一体化管理，追求精细、高效、科学、特色、健康、和谐发展。学校坚持“树本砺新”的核心理念，践行“为成就每一位学生的未来服务”的教育宗旨，秉承“海纳百川，德建名齐”的校训，提出“服务个性，追求共生”的素
在语文教学中，学生阅读能力的培养始终是教学工作的一个重点、难点。阅读能力是学生有效学习与适应生活的关键能力，主要包括认读能力、理解能力、评价欣赏能力、迁移应用能力。把思维导图运用到教学中，有利于提高学生的阅读能力。思维导图是一种将思维过程具体化、形象化的方法，它凭借图形、线条、符号等方式的连接，将复杂的知识体系以结构图的方式清晰地表现出来，将多重思维显性化。把思维导图合理运用到学生课前预习、课中学
作为小学数学教师，我深感小学数学教学之不易。在看似简单基础实则严谨重要的教学内容之外，还有很多的因素影响学生的学习。教学《线的认识》一课时，我尝试应用数字化元素辅助教学，发现确实能对教师教和学生学产生正面影响。 《线的认识》一课是小学数学北师大版四年级上册第二单元《线与角》的第一课时，是在二年级了解线和角的起始的基础上的进一步延伸，也是以后学习平面图形的重要前提，因此，他在教材中处于比较重要的地
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