课改下多样化数学教学活动的构建

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多样化教学活动是相对于以往单一的教学活动而言的,不仅能够激发学生的学习热情,提高学生的课堂参与度,而且与数学课程魅力的展现以及高效数学课堂的实现也有着密切的联系。因此,本文就从以下几个方面入手,对如何构建精彩的数学课堂进行论述,以期能够保护学生学习数学的信心。一、小组学习活动的构建小组学习活动的构建不仅能够发挥学生的主动性,而且还能加强生生之间的交流,提高学生的学习效率。所以,在素质教育下, Diversification of teaching activities is relative to the previous single teaching activities, not only to stimulate students ’enthusiasm for learning, improve students’ classroom participation, but also with the charm of mathematics courses and the realization of efficient mathematics classes are also closely linked. Therefore, this article starts from the following aspects, and discusses how to build a wonderful math class in order to protect students’ confidence in math. First, the construction of group learning activities The construction of group learning activities can not only give play to the initiative of students, but also strengthen the exchange between students and students to improve students’ learning efficiency. Therefore, in quality education,
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