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本文以《思想道德修养与法律基础》为对象,调研分析高校思想政治理论课教学存在的问题,提出了完善对策:以积极精神和饱满热情引导学生积极向上;做好教材体系转化为教学体系,教学体系转化为学生的知识体系和信仰体系的工作;丰富教学内容,改进教学方式,增强课堂的吸引力;加强教师队伍建设,提高教师自身素质。