【摘 要】
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随着计算机技术的飞速发展,信息量的急剧增加,计算机应用的日新月异,对高校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求.根据高校计算机基础教学的现状:学时数减少、学生数增多;学
【机 构】
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海南师范学院计算机科学与教育技术系
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随着计算机技术的飞速发展,信息量的急剧增加,计算机应用的日新月异,对高校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求.根据高校计算机基础教学的现状:学时数减少、学生数增多;学生差别大;学生动手实践能力不强;灵活题得分低等,提出提高计算机基础教学水平的若干思考与建议:以学生为中心,促进其自主学习;营造网络环境,加强网络教育;改进教学方法,丰富教学手段;培养应用能力,做好等级考试.
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