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本文以中国整体应用语言环境为背景，考察了民族院校以民族语言为母语的大学生汉语应用能力的现状，并结合教学实践探讨了进一步提高民族院校少数民族学生汉语言应用能力的方法和途径。
民族院校汉语应用现状及对策
【摘 要】
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本文以中国整体应用语言环境为背景，考察了民族院校以民族语言为母语的大学生汉语应用能力的现状，并结合教学实践探讨了进一步提高民族院校少数民族学生汉语言应用能力的方法和
【机 构】
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延边大学汉语言文化学院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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