【摘 要】
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【正】班级管理是一项系统工程,班主任是设计者、管理者、组织者和协调者。我每接手一个新班,首先在这张白纸上定位自己的坐标。我的工作坐标——"爱的三维坐标",工作思路—
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【正】班级管理是一项系统工程,班主任是设计者、管理者、组织者和协调者。我每接手一个新班,首先在这张白纸上定位自己的坐标。我的工作坐标——"爱的三维坐标",工作思路——"爱的多维整合教育"。一、班级特色管理我管理班级总的想法是"人无我有,人有我优,人优我精";我管理班级总的做法是常规教育坚持经常,特色教育有条不紊,典型教育有的放矢,归纳起来就是"爱的多维整合教育"八个字:真爱、博爱、偏爱、厚爱。
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