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提高高职微积分课程教学质量，是高职学校和教师面临的一项重要任务。本丈根据自己的教学工作实践，结合高职教学特点，从转变教育观念，做好课堂教学工作环节等方面总结了在微积分教学中的几点体会．
关于提高高职《微积分》课堂教学质量的思考
【摘 要】
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提高高职微积分课程教学质量，是高职学校和教师面临的一项重要任务。本丈根据自己的教学工作实践，结合高职教学特点，从转变教育观念，做好课堂教学工作环节等方面总结了在微积分教
【机 构】
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辽宁经济职业技术学院
【出 处】
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电大理工
【发表日期】
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2009年2期
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