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随着新课程改革的逐步深化,初中英语教学改革趋于完善,形成了相对完善与科学的教学体系,教学工作与学生的心理特点和认知发展规律相符.虽然当前的初中英语教学现状较好,但在语法教学方面还存在一些误区,需要教师采取切实可行的策略来提高语法教学质量.
谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策
【摘 要】
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随着新课程改革的逐步深化,初中英语教学改革趋于完善,形成了相对完善与科学的教学体系,教学工作与学生的心理特点和认知发展规律相符.虽然当前的初中英语教学现状较好,但在
【机 构】
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乌兰察布市集宁区第二中学 内蒙古 乌兰察布 012000
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2019年3期
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