【摘 要】
：
《真情旋律--对死神说不》获2000年度中国广播电视新闻奖一等奖; 《真情旋律--田甜的世界》获第三届全国奋发文明进步奖电视类本奖; 《真情旋律--网络情缘》获2002年度中国广
论文部分内容阅读
《真情旋律--对死神说不》获2000年度中国广播电视新闻奖一等奖; 《真情旋律--田甜的世界》获第三届全国奋发文明进步奖电视类本奖; 《真情旋律--网络情缘》获2002年度中国广播电视新闻奖彩虹奖一等奖; 《真情旋律--永远的上甘岭》获2002年度中国广播电视新闻奖一等奖;
“True melody - Say no to death” Won the first prize of 2000 China Radio and TV News Prize; “Melody of true sentiment - world of Tian Tian” won the third prize of “TV Prize of Civilized Progress Prize”; “Melody of True Love - - Network Love ”won the first prize of the 2002 China Radio and Television News Award Rainbow Prize;“ The True Melody - Shangganling Forever ”won the first prize of the 2002 China Radio and Television News Award;
其他文献
摘 要：农村职业中学学生英语基础差。学生普遍觉得英语难学，有畏难情绪。英语教育已成为农村职业教育发展的“老大难”。应采取对策：在教学过程中加强情感教育；灵活运用多种教学方式；关注差生，因材施教等。 关键词：职业中学 英语教学 现状与对策 中图分类号:G633.41 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)06-076-02 上林县职业中学是全县唯一一所中等职业技术学校。几
φ300离心式粉碎机能粉碎各种矿石,产品粒度也很细,但在粉碎较坚硬的矿石或硬度较高的再生产品时,粒度达不到200目(95%通过率)。如我矿有机膨润土在加工过程中用TC 原材料与
在北师大的校园里镌刻着启功先生题写的“学为人师,行为世范”八个大字,它昭示着教师的示范作用,指引着教师前进的方向.作为教师都要明白所从事的工作是:道德的引路人,品行的
郑州矿务局米村煤矿位于中岳嵩山东麓,新密煤田西北部.东距省会郑州市50公里,西离天下名刹——少林寺40公里.双洎河自井田中部蜿蜿流过,井田四周群山环抱,风景秀丽,有公路、
摘 要：临床实习基地建设在医学教育中至关重要。特别是近几年来,随着各医学院校招生人数的增加,这一问题更加显得突出和重要。本文就临床教学基地教学方面的管理运行体制、投入等方面进行了有针对性的论述。 关键词：临床实习 教学质量 非直管附属医院 中图分类号：G642.423 文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)06-082-02 医院是高等医学院校临床教学的重要基地,医院的
整体转换思考为什么要实施整体转换工作近年来,随着技术进步,IPTV、直播卫星对有线电视的巨大冲击已经逐渐显现。据有关资料统计,到2004年底,中国电信运营商的IP机顶盒已超过
中图分类号:G633.6 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)06-033-01 高考试卷中，物理力学部分大概要占到该科总分的百分之四十左右，而力学部分的重头戏在能量、动量的综合应用，皮带传输物体的问题，是综合考察学生能力的一个很好的载体，正确分析皮带传输的力学知识和解题技巧，对提高学生的理解和分析能力是很好的途径，我认为在分析皮带传输过程中，判断物体相对皮带的运动或运动
3月16日,“中国广播电视协会中央电视台分会2005年工作协调会议”在中央电视台召开。中广协会副会长刘习良,中央电视 台副台长胡恩,中广协会副秘书长张莉,中央电视台总编室主
摘 要：贫困大学生作为高校的特殊群体，其心理问题呈现逐年上升的趋势，通过两个案例表明：采用人性化心理疏导的模式进行教育开导，更有利于促进他们的身心健康发展。 关键词：贫困大学生 人性化 心理疏导 中图分类号:G448 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)06-089-02 近年来，高校扩招和大学生资助政策的实施使贫困大学生的比例逐年上升，身处贫困山区的他们要用这来之
摘 要：班级文化是在社会文化的影响下，经过一段时期的班级生活，由班集体中的全体成员在班级这个独特的空间中所共同认可的并能满足班级成员发展需要的独特的生活方式。它可以告诉学生应该做什么，不应该做什么，满足学生的归属感和自我实现的需要。因此，班级文化对于学生的发展，班级的建设有着重要的意义，是教育中不容忽视的一个重要领域。班级文化生成的最初原型是学生群体内部的同化，教育活动则是其形成的动力，师生之间的