【摘 要】
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<正>为了进一步落实"优质保教"的办园理念,突破"保教结合"的实践难点,优化课程实施方式,提升课程实施质量,我园利用"上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目"的契机
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<正>为了进一步落实"优质保教"的办园理念,突破"保教结合"的实践难点,优化课程实施方式,提升课程实施质量,我园利用"上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究项目"的契机,开展了"一日活动中保教结合操作手册编制与实施"的研究。以下是我们的主要做法。一、编制、完善《保教结合操作手册》《保教结合操作手册》以"解决保教结合实践的关键问题、提供实施保教结合工作的科学规范、开发优化保教质量的有效攻略"为核心,整个研究过程分为"编写-实践-完善"三个环节。编写针对基础调研中发现的教师、保育员的保教结合的意识淡
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