【摘 要】
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在小学美术教学中,简笔画占有较大的比重。在美术课堂中结合简笔画展开教学,不仅能够有效的锻炼学生的绘画技巧,也可以有 效的促进学生的创新表达。在实际教学工作中,教师可
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在小学美术教学中,简笔画占有较大的比重。在美术课堂中结合简笔画展开教学,不仅能够有效的锻炼学生的绘画技巧,也可以有 效的促进学生的创新表达。在实际教学工作中,教师可以灵活地运用简笔画教学,去让学生接触和感受简笔画的教学方式。这对于学生创新意识、 审美能力、美术修养等素质的提升都是大有裨益的。本文以此为出发点,尝试从核心素养视角培养下小学美术简笔画教学的优化问题进行思考,致 力于为今后相关教学活动的升级,提供有价值地参考。
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