【摘 要】
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所谓的一题多解指的是立足同一题目,从不同视角、采取不同知识点对其进行分析和解答。在高中物理教学中,引导学生从多视角分析和研究物理题目,可以帮助学生完成物理知识的回顾,可
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所谓的一题多解指的是立足同一题目,从不同视角、采取不同知识点对其进行分析和解答。在高中物理教学中,引导学生从多视角分析和研究物理题目,可以帮助学生完成物理知识的回顾,可以促进学生物理思维的发展。文章以高中物理为研究对象,分析了在一题多解中注意的问题,并探究了一题多解的实际应用,以希望可以促进学生物理思维的发展,可以从根本上提升高中生的解题能力。
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