【摘 要】
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校长是一个学校的灵魂,校长所担负的道德责任和教育使命决定了校长的德性是履行领导职责的基础和前提,校长的道德影响力是其完成使命的重要因素。因此,在学校的整个管理过程
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校长是一个学校的灵魂,校长所担负的道德责任和教育使命决定了校长的德性是履行领导职责的基础和前提,校长的道德影响力是其完成使命的重要因素。因此,在学校的整个管理过程中,校长应在科学合理行使行政权力的同时,充分发挥其非权力影响力,而在校长的非权力影响力中,道德品质因素最为重要,校长应成为学校所有成员在道德品行方面的楷模和表率,不断提升道德影响力,从
The headmaster is the soul of a school. The moral responsibility and educational mission of the headmaster determines the morality of the headmaster as the basis and premise for performing leadership duties. The moral influence of the headmaster is an important factor in fulfilling his mission. Therefore, in the whole management process of the school, the principal should give full play to his non-power influence while exercising the administrative power in a scientific and reasonable way. In the non-power influence of the principal, the moral quality factor is the most important and the principal should become the school-owned Members in the moral aspects of exemplary and exemplary, continue to enhance moral influence, from
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